Niños y niñas de cuatro continentes defienden sus derechos a través de la fotografía
PLAN inaugura en la estación de Adif Madrid-Chamartín, una exposición fotográfica interactiva que se enmarca en el programa “No puedo votar pero tengo una voz” y que muestra más de 100 fotografías tomadas por niños y niñas de España y países de Asia, África y América Latina dentro de los programas de participación infantil que la organización desarrolla en 50 países en vías de desarrollo.
“No puedo votar pero tengo una voz” forma parte del movimiento internacional “Paremos la pobreza infantil” de PLAN y pone a disposición de los niños y niñas las herramientas de comunicación necesarias para hacerse escuchar por la sociedad y conseguir que se respeten sus derechos.
La exposición, que visitará las principales ciudades españolas hasta septiembre de 2012, cuenta con un formato novedoso: en lugar de estar expuestas, las fotografías se proyectan en pantallas, gracias a la activación de un código QR, o código de barras bidimensional, que se lee a través de lectores que facilita la exposición o con el propio teléfono móvil del usuario.
Descarga gratuita de vídeo y fotografías de la exposición en alta calidad en www.planspaintv.com
La mirada de la infancia es clara, directa y transparente y así son las más de 100 fotografías hechas por menores de España y países de Asia, África y América Latina, organizada por la organización internacional de protección de la infancia, PLAN, que se ha inaugurado hoy en la estación de Adif Madrid-Chamartín y que, durante un año, recorrerá diversas estaciones de Adif en distintas ciudades españolas.
A través del programa “No puedo votar pero tengo una voz”, PLAN busca lograr la participación de los niños y niñas en la mejora y defensa de sus derechos. Sólo en América Latina más de 14.000 niños y niñas forman parte de diversos talleres de niños y niñas periodistas (“Child media”) uno de los proyectos junto con “Gobierno de los niños” del programa “No puedo votar pero tengo una voz”
Los talleres de fotografía son una de las principales actividades que la organización lleva a cabo para que, a través de la cámara de fotos, los menores hagan llegar sus preocupaciones y soluciones al resto de la sociedad. Así, las imágenes muestran sus realidades y problemas y dejan intuir las ansias de estos niños por conseguir un mundo mejor, un futuro diferente y su necesidad de participar activamente en este cambio.
“PLAN trabaja para y con los niños, por eso en los 50 países en desarrollo en los que está presente implementa proyectos de participación infantil, como talleres en los que han participado estos niños donde, además de conocimiento de video y fotografía, los niños reciben información clara de cuáles son sus derechos y que pueden y deben exigirlos”, explica Concha López, directora general de PLAN en España.
La exposición, que permanecerá abierta al público hasta el próximo 6 de octubre, recoge en concreto fotografías hechas por niños y niñas de España, Haití, Colombia, Tailandia, Bangladesh, y Guinea Bissau, así como un programa de televisión realizado por más de 2.000 niños y adolescentes egipcios. El programa “Esma3oona” -“Escúchanos” en árabe-, que ha recibido varios premios internacionales, se emite cada viernes en la televisión egipcia.
Las fotografías, por su parte muestran las distintas realidades de cada país, las realizadas en Tailandia por 15 fotógrafas adolescentes se centran en las niñas, consideradas las pobres entre las pobres por ser menores y mujeres. La mirada sobre las niñas se enmarca en la campaña internacional “Por ser niñas” de PLAN, que busca acabar con la inequidad de género y prácticas como el matrimonio infantil o la mutilación genital femenina que afecta a millones de niñas en el mundo.
En Bangladesh, la temática elegida ha sido los casi medio millón de niños y niñas que viven en la calle. Catorce de estos menores han retratado su vida en las calles de Dhaka, la capital del país.
En el caso de Haití, el terremoto y sus consecuencias ha sido el tema elegido por 22 menores que a través de la fotografía reflejan su día a día un año después del seísmo. PLAN busca incluir a través de este proyecto a la población infantil haitiana, que supone el 50% del total del país, en el proceso de reconstrucción. “Somos el futuro de Haití así que tenemos que formar parte de su recuperación”, afirma Lubin, haitiano de 14 años y cuyas fotografías se pueden ver en la exposición.
En España han sido niños de tres Centros de Participación e Integración de Inmigrantes de la Comunidad de Madrid ( Centro Hispano-Ecuatoriano II, Centro Hispano-Americano Sur y Centro Hispano - Colombiano) los que han participado en los talleres de PLAN sobre fotografía y derechos de la infancia. Los menores han reflejado su vida diaria en las calles de Leganés y Madrid capital, en donde viven.
“Los niños pasan por alto las reglas de la composición y hacen una lectura cándida de la realidad”, asegura Sandra Díaz, fotógrafa que ha impartido el taller a los niños de Madrid.
Almendra, participante de 12 años ha retratado a un padre jugando con sus hijos en un parque explica que: “hay muchos padres que no brindan a sus hijos el derecho a la recreación y los niños pequeños tienen derecho a ir al parque, a jugar y a divertirse”.
Microdonaciones por cada comentario en Internet. En la web www.atravesdenuestrosojos.com los internautas podrán votar, comentar e incluso compartir el título que les sugiere todas las fotografías de la exposición. Por cada uno de estos comentarios, Nivea donará 0,25€ para becas escolares para niños y niñas de Camerún. También podrán participar en un concurso fotográfico sobre derechos de la infancia con sus propias imágenes.
Una exposición interactiva gracias al código QR. PLAN acerca las nuevas tecnologías a los niños y niñas como herramienta para hacer oír su voz. En este sentido la exposición, mantiene el mismo carácter tecnológico ya que sustituye el clásico formato de exposición en la pared, por la proyección de las fotografías en pantalla.
Los visitantes tendrán a su disposición una serie de postales con un código QR impreso. A través de un lector de ese código de barras bidimensional, se activa la proyección de las fotografías y/o vídeo en una pantalla junto con datos sobre el contexto en que fueron tomadas y pequeñas pinceladas de la biografía de sus autores. Esta novedosa idea ha sido desarrollada por el Instituto Europeo di Design (IED) que, una vez más, ha decidido colaborar con PLAN.
La exposición está financiada por NIVEA en el marco de su convenio de colaboración internacional hasta 2012. NIVEA que celebra su 100 aniversario, se ha convertido en socio estratégico de PLAN para promover a escala mundial un cambio positivo en las condiciones de vida de los niños y niñas de todo el mundo.
Se trata también de una exposición itinerante que recorrerá durante un año, coincidiendo con el año del 75 aniversario de PLAN, otras estaciones de Adif en las ciudades de Valencia, Sevilla, Barcelona y A Coruña. Esta muestra se enmarca dentro del convenio de colaboración firmado entre el presidente de Adif, Antonio González Marín, y la directora general de la PLAN en España, Concha López, para desarrollar actividades de sensibilización social y difusión de los proyectos y campañas de PLAN.
A medida que la exposición se vaya desplazando por las diferentes ciudades se sumarán fotos hechas por niños residentes en dichas localidades que también habrán recibido un taller de fotografía y de derechos de la infancia.
PLAN, organización internacional de protección de derechos de la infancia presente en 68 países a través de 7.400 proyectos http://plan-espana.org/
Nuestro blog sobre nuestros clientes, temas que nos parecen interesantes, qué hacemos, y más importante, lo que distribuimos a través de nuestro centro de prensa, gratuito y sin derechos, para uso editorial.
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jueves, 22 de septiembre de 2011
martes, 28 de junio de 2011
lunes, 16 de mayo de 2011
Laura Sánchez y la ONG PLAN
imágenes gratuitas en www.planspaintv.com
La colaboración Nivea y PLAN-Nivea y PLAN han unido fuerzas a nivel mundial, hasta 2012, para promover conjuntamente y a nivel mundial un cambio sostenible en las condiciones de vida de los niños y niñas menos favorecidos, y por extensión, de sus familias y comunidades.
La modelo apadrina a dos niños de la organización internacional de protección de los derechos de la infancia
Laura Sánchez narra sus experiencias en Mali y Vietnam con la ONG PLAN
Descarga gratuita de las fotografías en alta calidad en www.planspaintv.com
La modelo y embajadora de PLAN, Laura Sánchez, compartió ayer con los asistentes al Nivea Plaza sus experiencias como colaboradora de la organización internacional que protege los derechos de la infancia.
Esta intervención está enmarcada dentro de los talleres del Nivea Plaza, evento organizado por la marca cosmética Nivea en el contexto de la celebración de su centenario, que tiene lugar en el palacio Santa Bárbara durante el mes de mayo.
La modelo Laura Sánchez ha explicado a los asistentes su implicación con PLAN y las experiencias de sus viajes a Mali y Vietnam en 2006 y 2007, respectivamente, como embajadora de la organización que para la pobreza infantil. “Pude ver cómo trabaja la organización, de qué manera los empleados de PLAN en el país entran en la comunidades y son saludados como si fueran uno más de la familia. Me impactó especialmente cómo los padres están contentos porque sus hijos tienen una escuela cerca de la comunidad en lugar de tener que caminar cuatro kilómetros de ida y vuelta”.
En sus viajes la modelo conoció con sus niñas apadrinadas de Mali y Vietnam: Fatumata y Nguyen. “Fatumata, es de Mali, vive en una comunidad muy alejada de la capital. Ahora tiene ocho años pero la conocí con dos. Es una preciosidad pero costo que cogiera confianza y me dejara acercarme y jugar con ella porque era la primera vez que veía a una mujer blanca”.
“En Vietnam la situación está más equilibrada, pero en Mali el hombre es el que manda sí o sí, aunque sea la mujer la que lleva la familia adelante”, comentó Laura Sánchez, que explicó el impacto que le produjo la situación de desigualdad de las niñas y las mujeres en los dos países que visitó.
PLAN está presente en Mali desde 1976 y en Vietnam 1993 con proyectos de desarrollo para mejorar la vida de los niños y las niñas así como sus comunidades.
La colaboración Nivea y PLAN-Nivea y PLAN han unido fuerzas a nivel mundial, hasta 2012, para promover conjuntamente y a nivel mundial un cambio sostenible en las condiciones de vida de los niños y niñas menos favorecidos, y por extensión, de sus familias y comunidades.
En España Nivea aportará la financiación de 600 becas escolares para niños y niñas de ocho municipios de Camerún, con el objetivo de aumentar los índices de escolarización del país africano, reducir el porcentaje de abandono escolar, asegurar un acceso igualitario a la educación de niños y niñas y garantizar que ambos sexos mantienen una cuota similar de asistencia a clase.
Esta financiación se realizará a través de la venta de 30.000 latas especiales de Nivea, cuyo coste -1 euro-, se destinará íntegramente al proyecto. Estas latas estarán a disposición del público en las instalaciones del Nivea Plaza.
Además de la presentación de Laura Sánchez, PLAN ofrecerá dos talleres impartidos por los propios trabajadores de la ONG que tratarán sobre el papel de las mujeres y las niñas en el futuro de Haití y el análisis y presentación de historias de niñas que transforman la sociedad.
viernes, 28 de enero de 2011
ONG PLAN: Paquistan: 6 meses después de la inundaciones
Para descarga de fotografías gratuitas y sin derechos sobre la situación en el terreno: www.planspaintv.com
Seis meses después de las inundaciones, la organización internacional de protección de la infancia centra su atención en la protección y la vuelta al colegio de miles de niños
La escasez de alimentos y el duro invierno en Paquistán ponen al límite a millones de niños y niñas
PLAN advierte de que, seis meses después de las peores inundaciones de Paquistán de los últimos ochenta años, la crisis continúa en el país asiático, donde la falta de comida, cobijo y las bajas temperaturas invernales dificultan la supervivencia de millones de familias y menores.
La organización internacional ha asistido a 300.000 personas desplazadas en 313 campos situados a lo largo del país desde el pasado agosto, y actualmente distribuye kits de invierno a miles de familias, que incluyen mantas, colchones y material de primera necesidad para poder resistir las bajas temperaturas.
PLAN ha facilitado el regreso a la escuela a 261.000 menores en los últimos seis meses y trabaja para que 58.000 niños y niñas puedan volver a la escuela en el sur de Punjab. Además, alerta de que las duras condiciones de las familias exponen a miles de menores a matrimonios infantiles, que, especialmente en el caso de las niñas, conllevan unos altos índices de abandono escolar.
Cuando se cumplen seis meses de las inundaciones que devastaron Paquistán, PLAN, la organización internacional de defensa de los derechos de la infancia, llama la atención sobre la situación de vulnerabilidad en la que viven los niños y niñas del país, que suponen el 48% de la población y la mitad de los cerca de 20 millones de damnificados.
Medio año después de las inundaciones que dejaron una quinta parte del país bajo el agua y en las que murieron casi 2.000 personas, 20 millones fueron afectadas y más de un millón 700 mil casas desaparecieron, la situación continúa siendo de emergencia y corre el peligro de agravarse ante las bajas temperaturas y la escasez de alimentos.
Hasta la fecha, PLAN ha asistido a 300.000 personas desplazadas en 313 campamentos situados en los distritos afectados de Muzaffargarh, Layyah, Rajanpur, en Punjab, y los distritos de Ghotki, Khair Pur and Thatta, en la región de Sindh. Entre la población desplazada se ha repartido agua y comida, se han construido bombas de extracción de agua y se ha garantizado refugio en tiendas y distribuido kits de emergencia sanitaria.
En un contexto donde los adultos no tienen capacidad para cubrir las necesidades de los menores, aumenta el riesgo de matrimonios infantiles y se disparan los índices de absentismo escolar, especialmente entre las niñas, según un estudio llevado a cabo por PLAN en conjunto con la organización “Interact Worldwide” en la región de Punjab.
“Situaciones catastróficas como la inundaciones de Paquistán no pueden caer en el olvido. Es necesario poder garantizar la alimentación, la seguridad y el acceso a la educación de millones de niños y niñas”, asegura Concha López, directora general de PLAN en España.
Como parte del programa de asistencia a la infancia que PLAN desarrolla en Paquistán, la organización vigila de cerca este tipo de prácticas, que afectan especialmente a la niñas y provocan altos grados de absentismo escolar entre las menores.
Los “Espacios de seguridad para niños”, claves para su protección y educación:
Zubaida es una niña de 8 años que vivía en el distrito de Layyah, uno de los más afectados, cuando las lluvias torrenciales comenzaron a anegar el territorio. Justo antes de que el pueblo quedase arrasado, la radio local alertó a toda la población que debían abandonar sus hogares, un mensaje que desató el pánico entre los vecinos:
“Estaba asustada porque pensaba que toda mi familia moriría”, dice Zubaida, que participa en uno de los 242 “Espacios de seguridad para los niños” (“Child Friendly Spaces”) que PLAN ha puesto en marcha en los campamentos de desplazados y localidades afectadas para que los menores puedan continuar aprendiendo y jugando atendidos por voluntarios y especialistas.
Por el momento, 12.914 niños y niñas disfrutan de estos centros, donde pueden recuperar la sensación de cotidianeidad y se sienten tranquilos, condiciones fundamentales para su recuperación emocional y la superación del trauma de la tragedia.
Sahid, de diez años, corrobora las palabras de Zubaida y asegura que su miedo y ansiedad desaparecieron cuando se unió a otros niños en estos centros: “Soy feliz ahora y ya no estoy asustado”.
Rashida, coordinador de uno de estos espacios, afirma que “al principio fue difícil restablecer la confianza en los niños; no querían venir porque temían que volviese a haber inundaciones”.
Sin embargo, Rashida planeó juegos y actividades, y los niños comenzaron a participar, dejando los malos recuerdos atrás: “fui capaz de olvidar ciertas cosas mientras jugaba y dibujaba con otros niños”, dice Hasan, de sólo siete años.
Los “Child Friendly Spaces” también son una fuente de información para los padres sobre cómo ha impactado la tragedia en los niños y cómo pueden ayudarles mejor. Asimismo, ayudan a los progenitores, especialmente a las madres, a restablecer sus vidas y a darles tiempo a cuidar de la casa mientras los menores están atendidos.
“Los desastres devastan. Algunos impactos, como el shock y el trauma, no son visibles. Estos espacios no sólo pretenden dar protección, sino ser un catalizador de su mala experiencia”, matiza Unni Krishnan.
PLAN en Pakistán: la vuelta a clase es una prioridad
En el campo de la enseñanza y en conjunción con otras organizaciones, PLAN ha facilitado el acceso a la educación en los últimos seis meses a casi 261.000 menores, de los cuales un 44 por ciento son niñas. Además, ha establecido 2.948 centros de enseñanza temporales, ha ofrecido asistencia psicosocial a 4.238 profesores y ha participado en la rehabilitación de 219 escuelas.
Ahora, uno de los objetivos de PLAN es conseguir que 58.000 niños vuelvan a la escuela en la región del sur de Punjab. “Ha habido grandes daños en los colegios y muchas pérdidas de material escolar. Los niños han perdido meses de educación y una de nuestras prioridades es que vuelvan a aprender”, asevera Haider Yaqub, director de PLAN en Pakistán.
“Además de que vuelvan a la escuela –continúa Haider-, es vital que los niños reciban educación de calidad y estén seguros en los espacios que comparten con otros menores”.
Justo después de las devastadoras inundaciones, las peores que ha sufrido Pakistán en ochenta años y que dejaron un saldo de casi 2.000 fallecidos y 20 millones de damnificados, PLAN ofreció asistencia a 300.000 personas con la distribución de kits de supervivencia que incluyen cobijo, comida, agua limpia y sets de higiene.
PLAN trabaja en Pakistán desde 1997, ayudando a los niños y niñas a tener acceso a la educación, la salud y a una protección adecuada. La organización ha recibido 20,7 millones de dólares en donaciones y 7,8 millones en material de ayuda para la reconstrucción de Pakistán tras las inundaciones del pasado mes de julio.
FTP de Prensa Fotografías en alta resolución, imágenes de TV (con visualización previa y en
calidad broadcast), vídeo web, notas de prensa, dossieres, etc, gratuitos y sin derechos: www.planspaintv.com
Para más información Tábata Peregrín – Gerente de Comunicación
Tlf.: +34 91 524.12.22, ext.118 Móvil: 659117848
E-mail: Tabata.Peregrin@plan-international.org
Ana Llovet. Directora de Sensibilizacion (Comunicación y Campañas) Tlf. directo: +34 648410252 E-mail: Ana.LlovetBarquero@plan-international.org
Paloma Almoguera. Técnica de Comunicación
Tlf.: +34 91 524 12 22. Ext 224
E-mail: Paloma.Almoguera@plan-international.org
Seis meses después de las inundaciones, la organización internacional de protección de la infancia centra su atención en la protección y la vuelta al colegio de miles de niños
La escasez de alimentos y el duro invierno en Paquistán ponen al límite a millones de niños y niñas
PLAN advierte de que, seis meses después de las peores inundaciones de Paquistán de los últimos ochenta años, la crisis continúa en el país asiático, donde la falta de comida, cobijo y las bajas temperaturas invernales dificultan la supervivencia de millones de familias y menores.
La organización internacional ha asistido a 300.000 personas desplazadas en 313 campos situados a lo largo del país desde el pasado agosto, y actualmente distribuye kits de invierno a miles de familias, que incluyen mantas, colchones y material de primera necesidad para poder resistir las bajas temperaturas.
PLAN ha facilitado el regreso a la escuela a 261.000 menores en los últimos seis meses y trabaja para que 58.000 niños y niñas puedan volver a la escuela en el sur de Punjab. Además, alerta de que las duras condiciones de las familias exponen a miles de menores a matrimonios infantiles, que, especialmente en el caso de las niñas, conllevan unos altos índices de abandono escolar.
Cuando se cumplen seis meses de las inundaciones que devastaron Paquistán, PLAN, la organización internacional de defensa de los derechos de la infancia, llama la atención sobre la situación de vulnerabilidad en la que viven los niños y niñas del país, que suponen el 48% de la población y la mitad de los cerca de 20 millones de damnificados.
Medio año después de las inundaciones que dejaron una quinta parte del país bajo el agua y en las que murieron casi 2.000 personas, 20 millones fueron afectadas y más de un millón 700 mil casas desaparecieron, la situación continúa siendo de emergencia y corre el peligro de agravarse ante las bajas temperaturas y la escasez de alimentos.
Hasta la fecha, PLAN ha asistido a 300.000 personas desplazadas en 313 campamentos situados en los distritos afectados de Muzaffargarh, Layyah, Rajanpur, en Punjab, y los distritos de Ghotki, Khair Pur and Thatta, en la región de Sindh. Entre la población desplazada se ha repartido agua y comida, se han construido bombas de extracción de agua y se ha garantizado refugio en tiendas y distribuido kits de emergencia sanitaria.
En un contexto donde los adultos no tienen capacidad para cubrir las necesidades de los menores, aumenta el riesgo de matrimonios infantiles y se disparan los índices de absentismo escolar, especialmente entre las niñas, según un estudio llevado a cabo por PLAN en conjunto con la organización “Interact Worldwide” en la región de Punjab.
“Situaciones catastróficas como la inundaciones de Paquistán no pueden caer en el olvido. Es necesario poder garantizar la alimentación, la seguridad y el acceso a la educación de millones de niños y niñas”, asegura Concha López, directora general de PLAN en España.
Como parte del programa de asistencia a la infancia que PLAN desarrolla en Paquistán, la organización vigila de cerca este tipo de prácticas, que afectan especialmente a la niñas y provocan altos grados de absentismo escolar entre las menores.
Los “Espacios de seguridad para niños”, claves para su protección y educación:
Zubaida es una niña de 8 años que vivía en el distrito de Layyah, uno de los más afectados, cuando las lluvias torrenciales comenzaron a anegar el territorio. Justo antes de que el pueblo quedase arrasado, la radio local alertó a toda la población que debían abandonar sus hogares, un mensaje que desató el pánico entre los vecinos:
“Estaba asustada porque pensaba que toda mi familia moriría”, dice Zubaida, que participa en uno de los 242 “Espacios de seguridad para los niños” (“Child Friendly Spaces”) que PLAN ha puesto en marcha en los campamentos de desplazados y localidades afectadas para que los menores puedan continuar aprendiendo y jugando atendidos por voluntarios y especialistas.
Por el momento, 12.914 niños y niñas disfrutan de estos centros, donde pueden recuperar la sensación de cotidianeidad y se sienten tranquilos, condiciones fundamentales para su recuperación emocional y la superación del trauma de la tragedia.
Sahid, de diez años, corrobora las palabras de Zubaida y asegura que su miedo y ansiedad desaparecieron cuando se unió a otros niños en estos centros: “Soy feliz ahora y ya no estoy asustado”.
Rashida, coordinador de uno de estos espacios, afirma que “al principio fue difícil restablecer la confianza en los niños; no querían venir porque temían que volviese a haber inundaciones”.
Sin embargo, Rashida planeó juegos y actividades, y los niños comenzaron a participar, dejando los malos recuerdos atrás: “fui capaz de olvidar ciertas cosas mientras jugaba y dibujaba con otros niños”, dice Hasan, de sólo siete años.
Los “Child Friendly Spaces” también son una fuente de información para los padres sobre cómo ha impactado la tragedia en los niños y cómo pueden ayudarles mejor. Asimismo, ayudan a los progenitores, especialmente a las madres, a restablecer sus vidas y a darles tiempo a cuidar de la casa mientras los menores están atendidos.
“Los desastres devastan. Algunos impactos, como el shock y el trauma, no son visibles. Estos espacios no sólo pretenden dar protección, sino ser un catalizador de su mala experiencia”, matiza Unni Krishnan.
PLAN en Pakistán: la vuelta a clase es una prioridad
En el campo de la enseñanza y en conjunción con otras organizaciones, PLAN ha facilitado el acceso a la educación en los últimos seis meses a casi 261.000 menores, de los cuales un 44 por ciento son niñas. Además, ha establecido 2.948 centros de enseñanza temporales, ha ofrecido asistencia psicosocial a 4.238 profesores y ha participado en la rehabilitación de 219 escuelas.
Ahora, uno de los objetivos de PLAN es conseguir que 58.000 niños vuelvan a la escuela en la región del sur de Punjab. “Ha habido grandes daños en los colegios y muchas pérdidas de material escolar. Los niños han perdido meses de educación y una de nuestras prioridades es que vuelvan a aprender”, asevera Haider Yaqub, director de PLAN en Pakistán.
“Además de que vuelvan a la escuela –continúa Haider-, es vital que los niños reciban educación de calidad y estén seguros en los espacios que comparten con otros menores”.
Justo después de las devastadoras inundaciones, las peores que ha sufrido Pakistán en ochenta años y que dejaron un saldo de casi 2.000 fallecidos y 20 millones de damnificados, PLAN ofreció asistencia a 300.000 personas con la distribución de kits de supervivencia que incluyen cobijo, comida, agua limpia y sets de higiene.
PLAN trabaja en Pakistán desde 1997, ayudando a los niños y niñas a tener acceso a la educación, la salud y a una protección adecuada. La organización ha recibido 20,7 millones de dólares en donaciones y 7,8 millones en material de ayuda para la reconstrucción de Pakistán tras las inundaciones del pasado mes de julio.
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lunes, 20 de septiembre de 2010
PLAN alerta: Más de 30 millones de niñas viven en una situación crítica en las calles de las grandes ciudades
VÍDEO ELABORADO POR ISABEL COIXET para PLAN España
Recursos gratuitos- Imágenes de TV y fotografías en alta resolución:
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La organización de protección de derechos de la infancia advierte de que 6 de los 8 Objetivos del Milenio no se cumplirán sin una inversión específica en las niñas.
PLAN ha presentado hoy en Barcelona su cuarto informe ‘Por Ser Niñas’ con el apoyo de la realizadora Isabel Coixet, que ha rodado un spot contra la discriminación de género, y de la periodista Rosa María Calaf. En el acto han participado también el experto en género de PLAN, Edward Abbey, la niña y conferenciante de PLAN de Bangladesh Samapti Rami Roy, y el director de Casa Asia, Jesús Sanz.
Este cuarto estudio ‘Por Ser Niñas’, se publica cuando por primera vez en la Historia hay más seres humanos viviendo en ciudades que en zonas rurales; en él se muestra cómo la vida en las grandes urbes está llena de oportunidades y, sin embargo, 500 millones de mujeres y niñas habitan en zonas marginales. Además, 30 millones de niñas y adolescentes viven sin techo, expuestas a la violencia sexual, a condiciones laborales de semiesclavitud y con difícil acceso a los servicios de salud y educación.
La campaña internacional ‘Por Ser Niñas’ de PLAN busca atajar la discriminación de género y mostrar que invertir en las niñas y adolescentes es una importante herramienta para el desarrollo. En el marco de la campaña, esta semana se realizan actividades en los 65 países en los que PLAN trabaja, con el fin de pedir que el 22 de septiembre sea nombrado Día Internacional de las Niñas. http://www.porserninas.org/participa/firma/
PLAN, la organización internacional de protección de los derechos de la infancia, ha presentado hoy en Barcelona su cuarto informe sobre la situación de las niñas en el mundo, con el apoyo y presencia de la realizadora Isabel Coixet, y de la periodista Rosa María Calaf. En el acto han participado también el experto en género de PLAN, Edward Abbey, la niña y conferenciante de Bangladesh, Samapti Rami Roy, y el director de Casa Asia, Jesús Sanz.
El estudio, enmarcado en el movimiento Paremos la Pobreza Infantil y en la campaña ‘Por Ser Niñas’, que tiene a Iker Casillas como embajador, lleva por título ’Fronteras urbanas y digitales: las niñas en un escenario cambiante’. Este informe internacional es el cuarto de los nueve estudios anuales que PLAN tiene previsto desarrollar hasta 2015.
Su presentación coincide con la Cumbre para la Evaluación de los Objetivos de Desarrollo del Milenio convocada por Naciones Unidas y que está teniendo lugar en Nueva York. Según los informes de PLAN, “seis de los ocho Objetivos del Milenio no pueden cumplirse si no se realiza una inversión específica en las niñas”.
El experto en género de PLAN, Edward Abbey, presente en el acto, ha ilustrado esta situación: “He vivido y trabajado para PLAN en dos de las ciudades más grandes del mundo: Dhaka, en Bangladesh, y El Cairo, en Egipto. En los barrios marginales ves cómo las niñas y sus familias viven en una casa de cartón. No hay privacidad, ni seguridad, ni dignidad para las niñas. La situación es aún peor en el caso de las adolescentes que viven en las calles: Todo el mundo abusa sexualmente de ellas, hasta la policía”. Para paliar esta situación, PLAN desarrolla proyectos en 48 países que buscan dar un entorno seguro a las niñas y reforzar sus derechos.
Isabel Coixet se une a la campaña ‘Por Ser Niñas’. La directora Isabel Coixet, ganadora de 3 premios Goya, ha querido sumarse también al acto y a la campaña Por Ser Niñas de PLAN con el rodaje de un spot que refleja la dificultad de nacer niña en un país en desarrollo: Hoy en día, como muestran los informes de PLAN, 86 millones de niñas en todo el mundo crecen sin poder ir a la escuela y 10 millones son obligadas cada año a casarse antes de cumplir los 12 años. Además, 140 millones de niñas y mujeres sufren de por vida las consecuencias de la mutilación sexual.
“Creo que el proyecto de PLAN pone el dedo en la llaga en una de las realidades mas vergonzosas de nuestra época. Millones de niñas en el mundo, tan sólo por el hecho de ser niñas, tienen más posibilidades de abandonar antes la escuela, de ser casadas a la fuerza con hombres que les triplican la edad, de ser vendidas como esclavas sexuales. Me adhiero absolutamente a los objetivos de PLAN de mejorar y marcar una diferencia en la situación de 500 millones de niñas en todo el mundo", afirma Coixet.
PLAN, a través de testimonios y estudios de campo en los 65 países en los que trabaja, refleja la vida y los retos de niñas y adolescentes que viven en las grandes ciudades en un momento crucial en la historia de la Humanidad en el que ya hay más seres humanos viviendo en ciudades que en zonas rurales. Los números, además, crecen rápido: la población urbana de África y Asia se duplicará en menos de una generación.
El cuarto informe ‘Por Ser Niñas de PLAN demuestra que la vida en las ciudades está llena de oportunidades pero también de riesgos, en especial para las niñas y adolescentes, que sufren una doble discriminación por ser mujeres y menores de edad. Así, las niñas son las ‘pobres entre los pobres’. Según muestra este cuarto estudio internacional, 500 millones de niñas y mujeres habitan en zonas marginales de las grandes ciudades. Además, 30 millones de niñas viven en las calles expuestas a la violencia sexual, a condiciones laborales de semiesclavitud y con difícil acceso a los servicios de salud y educación.
Las buenas noticias para las niñas y adolescentes que viven en ciudades en los países en desarrollo son:
Aumentan sus posibilidades de estudio: van a clase entre un 18% y un 37% más que las de zonas rurales.
Aumenta la edad de matrimonio: en todo el mundo 10 millones de niñas se casarán antes de los 12 años; en las ciudades el porcentaje es la mitad –en países como Bangladesh el porcentaje de adolescentes urbanas casadas a los 18 años es de un 31%, frente a un 71% de las que viven en zonas rurales.
Crece la atención médica y mejora la salud reproductiva: la oportunidad de dar a luz atendida por un especialista aumenta entre 2 y 4 veces entre las mujeres urbanas. Además aumenta el uso de anticonceptivos y el acceso a información para la prevención de enfermedades como el SIDA.
Las malas noticias para las niñas que viven en ciudades en los países en desarrollo son:
Aumenta el trabajo precario: El 75% de las mujeres africanas trabajan en el sector informal. De las niñas menores de 16 años que trabajan, la mayoría lo hace en el sector doméstico, donde los abusos físicos y psicológicos son habituales.,
La vida en las chabolas aumenta los índices de violencia: una sexta parte de la población urbana mundial vive en chabolas, y entre el 55 y el 70% son mujeres y niñas. El índice de violencia sexual y abandono escolar es el doble de las que no viven en zonas marginales.
La vida en las calles es especialmente peligrosa para las niñas: 30 millones de niñas viven sin techo. La primera experiencia sexual de las niñas de la calle suele ser una violación entre los 10 y los 14 años. La violencia de género en el transporte público es habitual en países africanos y del Sudeste Asiático.
PLAN trabaja desde hace 73 años para Parar la Pobreza Infantil. La organización internacional PLAN, fundada en 1937, trabaja en 65 países desarrollando más de 9.000 proyectos de desarrollo comunitario centrado en la infancia. Estos proyectos, en 5 áreas de trabajo –salud, educación, ingresos, hábitat y participación- benefician directamente a más de 1,5 millones de niños, a sus familias y a sus comunidades. Además, PLAN promueve la capacidad de toma de decisiones de las comunidades y de los propios niños, ayudándoles a que se conviertan en actores activos de la promoción de sus propios derechos.
Los informes de PLAN demuestran año tras año que la educación es la base para permitir a una niña desarrollar plenamente su potencial. “Una niña con estudios será una mujer con capacidad para decidir a qué edad y con quién se quiere casar, qué número de hijos quiere tener y qué profesión quiere elegir. La educación es un gran instrumento para luchar contra prácticas como el matrimonio temprano, la mutilación femenina, el trabajo infantil y el tráfico de menores. Porque una niña que estudia será una mujer con capacidad para decidir sobre su vida, es fundamental invertir en ella”, explica Concha López, directora general de PLAN en España.
Agenda de acciones en Barcelona de la semana ‘Por Ser Niñas’
• Lunes, 20 de septiembre: Lanzamiento del informe con la realizadora Isabel Coixet, la periodista Rosa María Calaf, el experto de género de PLAN Edward Abbey, la niña de 14 años de Bangladesh y conferenciante de PLAN, Samapti Rani Roy, y el director de Casa Asia, Jesús Sanz. En Casa Asia (Av. Diagonal, 373; Barcelona), a las 12 h.
• Martes, 21 de septiembre: el jugador de baloncesto y embajador de PLAN, Rudy Fernández, participa en un acto con 100 niños y explica su implicación en la campaña. En la Escola Técnica Professional del Clot (Carrer Valencia, 680; Barcelona), a las 11 h.
• Miércoles, 22 de septiembre: La Rambla se tiñe de rosa; las asociaciones de artistas plásticos de la Rambla muestran su apoyo a la campaña a través de actividades en la calle. En Las Ramblas, de 12 a 17 hs.
Para más información Tábata Peregrín - Departamento de Prensa de PLAN
Tlf.: 91 524 12 22 (ext.118) Móvil: 659 117 848
E-mail: comunicacion@plan-international.org
Alberto de las Fuentes - Director de Comunicación de PLAN
Tlf. directo: 91 524 1224 / Móvil: 669 117 535
E-mail: alberto.delasfuentes@plan-international.org
Sobre PLAN: PLAN es una organización de desarrollo comunitario centrada en la infancia, sin afiliación política ni religiosa, que nació en Santander en 1937 y cuyo principal objetivo es mejorar las condiciones de vida de los niños y niñas de los países en vías de desarrollo promoviendo sus derechos e intereses. Actualmente lleva a cabo más de 9.000 proyectos que permiten obtener mejoras duraderas en los 65 países en los que está presente. Este trabajo beneficia directamente a más de 1,5 millones de niños y niñas, a sus familias y a sus comunidades, gracias a las aportaciones de donantes y colaboradores.
PLAN es miembro consultivo del Consejo Económico y Social de Naciones Unidas y pertenece al GMC (Global Movement for Children), plataforma que engloba a las organizaciones internacionales dedicadas a la infancia más importantes del mundo, y del que PLAN es miembro cofundador. Además trabaja en alianzas con organismos de Naciones Unidas y otras organizaciones internacionales. Las cuentas de PLAN son auditadas, cada año, por la firma PricewaterhouseCoopers, tanto en España como internacionalmente.
sábado, 18 de septiembre de 2010
Descubre los actos del lanzamiento de 'Por Ser Niñas' de la ong PLAN España
Se presentará un spot, obra de ISABEL COIXET
A partir de las 10 de la mañana del lunes, día 20 septiembre 2001 habrá una selección de recursos gráficos y videos gratuitos, además del spot hecho por Isabel Coixet.
http://www.planspaintv.com/
LUNES 20 DE SEPTIEMBRE:
Lugar: Casa Asia (Avda. Diagonal 373, 0800 Barcelona)
Hora: 11.30.
Acto: Presentación del 4º informe anual de la ONG PLAN sobre el estado de las niñas en el mundo: “Fronteras urbanas y digitales, las niñas en un escenario cambiante”. En este acto también se presentará el spot que acompaña la campaña “Por ser niñas” rodado por ISABEL COIXET
Participan:
- ISABEL COIXET , realizadora.
- ROSA MARIA CALAF, periodista.
- EDWARD ABBEY, director PLAN Egipto y experto en género (habla español)
- CONCHA LOPEZ, directora general PLAN en España.
- SAMAPTI RANI ROY, niña de Bangladesh de 14 años, portavoz de PLAN
MARTES 21 DE SEPTIEMBRE:
Lugar: Escola Técnica Professional del Clot (Carrer Valencia, 680, 08027. Barcelona)
Hora: 11.00.
ACTO: Presentación de Rudy Fernández, jugador de la NBA y de la selección de baloncesto como embajador de PLAN y de la campaña “Por ser niñas”. El jugador protagonizará un minipartido de baloncesto con escolares de secundaria.
Participan:
- RUDY FERNANDEZ, jugador de baloncesto y embajador de PLAN
- PERE ESCOBAR, periodista deportivo. Director de deportes de TV3
- CONCHA LOPEZ, directora general de PLAN
MIERCOLES 22 DE SEPTIEMBRE:
Lugar: Av. De La Rambla, Barcelona.
Hora: Desde las 12.00 hasta las 17.00.
ACTO: Los artistas plásticos de La Rambla organizarán un mural y actividades interactivas con los ciudadanos en apoyo a la campaña ‘Por Ser Niñas’ de PLAN.
Participan:
LA ASOCIACION DE ARTISTAS PLASTICOS DE LA RAMBLA, escultores, caricaturistas y los CIUDADANOS DE BARCELONA.
http://plan-espana.org/
A partir de las 10 de la mañana del lunes, día 20 septiembre 2001 habrá una selección de recursos gráficos y videos gratuitos, además del spot hecho por Isabel Coixet.
http://www.planspaintv.com/
LUNES 20 DE SEPTIEMBRE:
Lugar: Casa Asia (Avda. Diagonal 373, 0800 Barcelona)
Hora: 11.30.
Acto: Presentación del 4º informe anual de la ONG PLAN sobre el estado de las niñas en el mundo: “Fronteras urbanas y digitales, las niñas en un escenario cambiante”. En este acto también se presentará el spot que acompaña la campaña “Por ser niñas” rodado por ISABEL COIXET
Participan:
- ISABEL COIXET , realizadora.
- ROSA MARIA CALAF, periodista.
- EDWARD ABBEY, director PLAN Egipto y experto en género (habla español)
- CONCHA LOPEZ, directora general PLAN en España.
- SAMAPTI RANI ROY, niña de Bangladesh de 14 años, portavoz de PLAN
MARTES 21 DE SEPTIEMBRE:
Lugar: Escola Técnica Professional del Clot (Carrer Valencia, 680, 08027. Barcelona)
Hora: 11.00.
ACTO: Presentación de Rudy Fernández, jugador de la NBA y de la selección de baloncesto como embajador de PLAN y de la campaña “Por ser niñas”. El jugador protagonizará un minipartido de baloncesto con escolares de secundaria.
Participan:
- RUDY FERNANDEZ, jugador de baloncesto y embajador de PLAN
- PERE ESCOBAR, periodista deportivo. Director de deportes de TV3
- CONCHA LOPEZ, directora general de PLAN
MIERCOLES 22 DE SEPTIEMBRE:
Lugar: Av. De La Rambla, Barcelona.
Hora: Desde las 12.00 hasta las 17.00.
ACTO: Los artistas plásticos de La Rambla organizarán un mural y actividades interactivas con los ciudadanos en apoyo a la campaña ‘Por Ser Niñas’ de PLAN.
Participan:
LA ASOCIACION DE ARTISTAS PLASTICOS DE LA RAMBLA, escultores, caricaturistas y los CIUDADANOS DE BARCELONA.
http://plan-espana.org/
lunes, 31 de mayo de 2010
Fundación Real Madrid y PLAN apoyan la destraumatización de los niños en...
Emilio Butragueño viaja a Haití con PLAN (http://plan-espana.org/) y la Fundación Real Madrid para impulsar un proyecto de recuperación emocional de miles de niños. El objetivo final de este proyecto es la recuperación emocional de varios miles de niños y niñas afectados por el terremoto a través del deporte.
miércoles, 19 de mayo de 2010
20 mayo 2010: PLAN y la Fundación Real Madrid se unen para facilitar la recuperación emocional de miles de niños haitianos
PLAN y la Fundación Real Madrid se unen para facilitar la recuperación emocional de miles de niños haitianos
La Fundación Real Madrid se suma al trabajo de la ong PLAN enviando a los campamentos de desplazados del país caribeño a dos entrenadores con 20 kits deportivos de emergencia que contienen 1.600 camisetas, 200 balones de reglamento, 40 porterías, 20 botiquines, conos, petos y otro material deportivo. Emilio Butragueño, director de Relaciones Institucionales del Real Madrid y patrono de PLAN, se desplazará a Haití el próximo 23 de mayo para apoyar esta iniciativa.
Qué: Rueda de prensa de presentación de la colaboración entre la Fundación del Real Madrid y PLAN
Quién: Emilio Butragueño, Director de Relaciones Institucionales de la Fundación Real Madrid.
Concha López , Directora de la ong PLAN ESPAÑA.
Dónde: Centro Comercial “Esquina del Bernabeu”. Calle Padre Damian. 2. 2ª Planta. Madrid
Cuándo: Jueves 20 de mayo a partir de las 11.hs
Departamento de Prensa de PLAN
Tlf.: +34 91 524.12.22, ext.118
E-mail: comunicacion@plan-international.org
La Fundación Real Madrid se suma al trabajo de la ong PLAN enviando a los campamentos de desplazados del país caribeño a dos entrenadores con 20 kits deportivos de emergencia que contienen 1.600 camisetas, 200 balones de reglamento, 40 porterías, 20 botiquines, conos, petos y otro material deportivo. Emilio Butragueño, director de Relaciones Institucionales del Real Madrid y patrono de PLAN, se desplazará a Haití el próximo 23 de mayo para apoyar esta iniciativa.
Qué: Rueda de prensa de presentación de la colaboración entre la Fundación del Real Madrid y PLAN
Quién: Emilio Butragueño, Director de Relaciones Institucionales de la Fundación Real Madrid.
Concha López , Directora de la ong PLAN ESPAÑA.
Dónde: Centro Comercial “Esquina del Bernabeu”. Calle Padre Damian. 2. 2ª Planta. Madrid
Cuándo: Jueves 20 de mayo a partir de las 11.hs
Departamento de Prensa de PLAN
Tlf.: +34 91 524.12.22, ext.118
E-mail: comunicacion@plan-international.org
miércoles, 12 de mayo de 2010
PLAN España: Haiti 4 meses después: Informe de PLAN, organización internacional de protección de la infancia
Link para descarga de imágenes: www.planspaintv.com/FTPTVhaiti4meses.html
Se cumplen 4 meses del terremoto de Haití. Desde PLAN os ofrecemos una nota de prensa, un informe e interesantes imágenes llegadas del terreno.
La construcción de escuelas temporales es la prioridad, cuatro meses después del terremoto
Los jóvenes voluntarios haitianos se vuelcan con los niños afectados
La organización internacional de protección de la infancia PLAN, que trabaja en el país caribeño desde 1973, recluta voluntarios haitianos para trabajar en 19 campos de refugiados.
Muchos estudiantes han perdido a sus familiares en el terremoto, y la mayoría no tiene aulas a las que acudir, pero ofrecen su tiempo para colaborar con su trabajo en la reconstrucción de escuelas y para formarse y apoyar en la destraumatización de los niños y niñas que resultaron afectados por el seísmo.
Jo-Ann es estudiante de comunicación en una universidad de la que sólo quedan escombros. Esta joven estudiante, de sonrisa permanente pese a que ha perdido a parte de su familia en el terremoto, dirige el primer grupo de 30 voluntarios entrenados por PLAN en las primeras semanas tras el terremoto para ayudar en la distribución de material de emergencia y para apoyar a los niños traumatizados.
No sólo los voluntarios cargan con una historia difícil. En el equipo de PLAN Haití prácticamente todo el mundo cuenta con un algún familiar fallecido. Jo-Ann Garnier-Lafontant, directora de Programas de PLAN ha perdido a su abuela, su tía y varios de sus primos. “Sientes que llorar no sirve de nada, porque todo el mundo está en la misma situación; así que sólo te sientes muy agradecida de estar aquí y poder ayudar a otros”, asegura.
Una de las primeras tareas de las que se hicieron cargo la universitaria Jo-Ann y su equipo de voluntarios fue el reparto de los kits de emergencia en un contexto de inseguridad, en el que existía preocupación por posibles disturbios que pudieran afectar al personal humanitario. Pero durante el reparto de primeros auxilios a 200 familias de Puerto Príncipe a Jo-Ann sólo le hizo falta sonreír, la distribución se realizó sin ningún problema en medio de una ciudad todavía impactada por el caos.
Cuando se le pregunta cómo consigue moverse con tanta tranquilidad y dirigir un equipo que incluye hombres mayores que ella, responde con tranquilidad. “Llevo años participando en los planes de juventud de PLAN. Se nos ha enseñado que las mujeres tenemos los mismos derechos que los hombres. Yo les digo que somos iguales”. Prueba de ello es que la pequeña Jo-Ann carga con bolsas llenas de ayuda de emergencia que la doblan en tamaño. “Siento que tengo la misma fuerza que ellos”, afirma sin perder la sonrisa.
Cuatro meses después del desastre la población haitiana se siente la principal responsable de la reconstrucción del país. “Nosotros los jóvenes somos los que tenemos que reconstruir el país. Antes no habríamos podido hacerlo, ahora tenemos la oportunidad”, explica Vixama, uno de tanto alumnos que no tiene clase y que invierte su tiempo en recorrer uno de los campamentos de PLAN en la localidad de Jacmel.
Muchas escuelas siguen sepultadas bajo los escombros. Por ello, muchos de los voluntarios de la organización internacional de protección a la infancia PLAN son los propios profesores y alumnos. La ONG, presente en el país desde 1973, recluta e instruye a todos aquellos que se ofrecen como voluntarios. Muchos de ellos lo han perdido todo pero aún así deciden ocupar su tiempo en visitar 19 de los campamentos de refugiados en los que PLAN participa.
Una vez que la vida vuelva a la normalidad Jo-Ann quiere continuar con sus estudios y licenciarse en Comunicación. La joven haitiana cree que “la comunicación es fundamental para un país en plena transformación”. PLAN espera que este proceso de cambio del país no suponga un paso atrás y que el camino avanzado en la educación de las niñas antes del terremoto continúe. Jo-Ann desea que los padres tengan como prioridad enviar a sus hijos al colegio.
PLAN en Haití
Gracias a los contactos con las autoridades y líderes de campamentos PLAN ha distribuido comida y baños portátiles a 50.000 personas. La organización comenzó sus operaciones en Haití en 1973 y contaba en el momento del seísmo con 143 trabajadores y más de 46.900 niños apadrinados, para los que ejecutaba proyectos de desarrollo que benefician no sólo a estos niños sino a todos los que viven en la misma comunidad, así como a sus familias y vecinos.
Tras el terremoto, PLAN participa activamente en la reconstrucción del país caribeño, especialmente con la construcción de escuelas temporales y la formación de profesores y voluntarios para apoyar en la destraumatización de los niños y niñas afectados por el shock.
En total, la tragedia dejó más de 217.000 muertos (aunque la cifra final podría superar los 300.000) y entre 3 y 5 millones de afectados. Teniendo en cuenta que un 47% de la población haitiana es menor de 18 años, PLAN hace una estimación conservadora de que existen más de un millón de niños y niñas afectados por el terremoto.
Como recuerda la directora de PLAN en España, Concha López: “Los niños son los más vulnerables por esta catástrofe y es en ellos donde estamos volcando todos nuestros esfuerzos. En un primer momento lo esencial era agruparlos, alimentarlos, proporcionarles un refugio seguro, localizar a sus familiares supervivientes y calmar su ansiedad. En estos momentos nos estamos enfocando en proporcionarles un regreso a un mínimo de rutina, construyendo escuelas temporales y aportando personal especializado en formar a sus profesores y a voluntarios para que les ayuden a superar el shock”.
En estos momentos, PLAN está desarrollando numerosos proyectos de construcción de escuelas temporales en las zonas de Jacmel y Croix-des-Bouquets, en las afueras de Puerto Príncipe. Además, PLAN está realizando labores de apoyo en otras áreas que sin haber sido devastadas por el terremoto han recibido en las primeras semanas tras la catástrofe una gran masa de población afectada y que se ha trasladado desde la capital. Entre estas acciones se cuenta la creación de Child Friendly Spaces (zonas seguras para los niños), construcción de servicios de saneamiento, limpieza de escombros de las zonas escolares y refuerzo de las economías familiares mediante el programa Cash for Work (Dinero por Trabajo), así como la prestación de servicios de salud mediante clínicas móviles.
Haití es uno de los 65 países en los que trabaja la organización PLAN, que cuenta con 73 años de historia, y desarrolla más de 9.000 proyectos que benefician a más de 1,5 millones de niños y niñas, a sus familias y comunidades. Esta labor es posible gracias al apoyo de más de 1 millón de donantes regulares en todo el mundo, de empresas colaboradoras e instituciones y de líderes sociales como Iker Casillas, que impulsa con PLAN el movimiento internacional Paremos la Pobreza Infantil.
INFORME de la ONG PLAN sobre educación en Haití cuatro meses después del terremoto
Regresar a la escuela es el mayor deseo de los niños haitianos
Según los informes de PLAN, antes del terremoto sólo el 49% de los niños haitianos estaban escolarizados. Tras el seísmo, de las 6.000 escuelas existentes en las áreas afectadas, el 65% quedó destruido, una situación que aumenta el riesgo de analfabetismo de las nuevas generaciones.
Una encuesta realizada por PLAN entre más de 1.000 niños muestra que el principal deseo de los jóvenes haitianos es volver a los estudios.
Esta organización internacional de protección de los derechos de la infancia ha contribuido a la evaluación de 500 escuelas, ha reconstruido parcialmente 45 y trabaja activamente en formar profesores y voluntarios para ayudar en los procesos de destraumatización infantil.
• La campaña Salario por trabajo de PLAN ha servido para dar empleo a 4.000 haitianos, que participan en la reconstrucción y rehabilitación de las escuelas y las áreas cercanas.
Una consulta realizada por la organización internacional para la defensa de los derechos de la infancia, PLAN, entre 1000 haitianos de 5 a 24 años revela que lo que más desean los jóvenes es poder volver a sus estudios y normalizar su vida.
Hace más de un mes que el gobierno de Haití ordenó reabrir el sistema escolar. Sin embargo, la vuelta a la normalidad en las zonas afectadas por el seísmo está siendo lenta. La devastación de muchas localidades hace difícil cumplir los tiempos marcados por las autoridades.
PLAN trabaja conjuntamente con otras ONG´s en la creación de lugares provisionales, pero seguros, donde poder retomar las clases. Para ello se están proporcionando refugios temporales, agua potable, instalaciones sanitarias y materiales educativos a los estudiantes y sus familias.
Los niños reciben materiales básicos de enseñanza diseñados por Naciones Unidas. Los kits para el Desarrollo de la Primera Infancia (ECD en inglés) valorados en 230 euros cuentan con lápices de colores, marionetas, contenedores de jabón y agua. PLAN ha empezado la distribución de estos kits en las localidades de Jacmel, Cayes Jacmel y Croix des Boquets, complementando los espacios amigables para niños y las escuelas temporales.
Muchas escuelas en el sureste de Jacmel han abierto sus aulas gracias a las grandes tiendas de campaña proporcionadas por ONGs como PLAN. Cerca de 7.000 estudiantes se han beneficiado de estas instalaciones. Sin embargo, otras escuelas alrededor de Croix-des-Bouquets, y en las afueras de Puerto Príncipe, están demasiado dañadas. PLAN está trabajando en instalar aulas provisionales en estas áreas.
Hasta la fecha PLAN ha colaborado además en la evaluación de la situación de 500 escuelas y la recuperación parcial de 45.
En aquellos puntos de Jacmel y Croix-des-Bouquet donde ha sido posible la reapertura de escuelas, PLAN ha lanzado su campaña “Vuelta a clase”. Se trata de animar a padres y profesores a que lleven de nuevo a los niños a clase. Jóvenes haitianos entrenados por la organización llevan el mensaje de que los niños necesitan la estructura y el apoyo social de la escuela para poder superar el trauma y adquirir una sensación de rutina y normalidad.
Maestros de la zona de Jacmel y Crois-des-Bouquets están participando en talleres de atención psicológica al alumno.
“Salario por trabajo”
Las comunidades locales que necesitan escuelas se están beneficiando del programa de PLAN “Un salario por trabajo” que integra a los haitianos en trabajos como desescombro, creación de letrinas separadas para chicos y chicas en las escuelas provisionales, limpieza de calles y carreteras de acceso a las escuelas y limpieza de tiendas en las zonas de población desplazada.
En el último mes y medio se han empleado a casi 4.000 trabajadores repartidos en 200 grupos de trabajo. El pago ha beneficiado a 24.000 personas (una familia media haitiana tiene seis miembros). Los equipos de trabajo emplean igualmente hombres y mujeres e incluyen personas de edades entre los 15 y 60 años.
PLAN trabaja con socios locales, incluido el Ministerio de Educación, profesores, padres y miembros de la comunidad para asegurar que los niños y niñas dispondrán de un espacio seguro para seguir adelante con su educación.
El derrumbe del sistema educativo en Haití
PLAN, con presencia en Haití desde 1973, llama la atención sobre el colapso del sistema educativo haitiano. Según los datos oficiales, de las 16.000 escuelas que hay en el país, 6.000 están en las áreas afectadas y, de éstas, el 65% quedaron totalmente destruidas. Un desafío añadido es lograr que los profesores vuelvan a su lugar de trabajo.
Sólo en Jacmel, una de las áreas prioritarias de trabajo de PLAN muy afectada por el seísmo, se derrumbaron 24 escuelas. Las tres universidades principales del país están derruidas. El Ministerio de Educación también se ha derrumbado.
Estos datos suponen un riesgo real de analfabetismo para la próxima generación. El 47% de la población está compuesta por menores de 18 años.
La organización está colaborando junto con otras ONGs, organizaciones locales y el Gobierno haitiano en el Grupo de Trabajo para la Protección Infantil (CPWG por sus siglas en ingles). Las prioridades del grupo se centran en una evaluación rápida y continua de la situación de los pequeños, incluyendo su identificación y registro o documentación, la preparación de un entorno seguro para dar cobijo a los más desatendidos y una respuesta inmediata contra la escalada de la violencia de género después del seísmo.
“Los niños de Haití nos están diciendo que la educación tiene que ser una prioridad fundamental”
Según expertos de PLAN, no se puede olvidar que cuando pasan tragedias como la del terremoto, los niños se convierten en las víctimas más vulnerables. La posibilidad de que un niño pueda sufrir abusos se multiplica automáticamente cuando éste ha perdido a sus padres y no tiene a nadie que le pueda cuidar.
La situación de las niñas es especialmente delicada, pues a la violencia de género se le debe añadir que por su condición de mujeres se convierten en presas fáciles de las redes de tráfico sexual y adopción ilegal.
Concha López, directora general de PLAN en España, nos recuerda que: “los niños de Haití nos están diciendo que la educación tiene que ser una prioridad fundamental”.
Esta idea puede chocar con el pensamiento convencional de dar más importancia a otros sectores durante las emergencias. Para los expertos de PLAN llevar de vuelta a los niños a la escuela les hará sentirse más seguros y les devolverá algo de estabilidad a sus vidas. Esta medida también afectará positivamente a sus padres, que podrán iniciar la reconstrucción de sus propias vidas con la certeza de que sus hijos están a salvo.
Una oportunidad de oro
El pasado 25 de enero, con la Conferencia sobre Haití celebrada en Montreal como telón de fondo, el primer ministro haitiano Jean- Max Bellerive declaraba que su país necesitaría al menos diez años para acometer la reconstrucción. En la siguiente Conferencia Internacional de Donantes para Haití celebrada en Nueva York el pasado 31 de marzo la comunidad internacional se comprometió a donar 5.300 millones de dólares (casi 4.000 millones de euros) en los próximos dos años. Una cifra record si tenemos en cuenta que el gobierno haitiano había hecho un llamamiento por 3.900 millones de dólares.
El caso de Haití ya era dramático antes del terremoto, pues su renta per cápita en 2009 fue diez veces inferior a sus vecinos caribeños, de tal forma que más de la mitad de la población (el 56%) vivía por debajo del umbral de la pobreza absoluta, con menos de dos dólares al día (560 dólares, unos 375 euros, al año).
PLAN apuesta porque la educación sea una de las piezas claves en las que invertir la prometida cifra de 5.300 millones. Por el momento el Gobierno haitiano ya ha anunciado que pondrá en marcha una reforma en el sistema educativo para fusionar el sector privado (el 83% de las escuelas y profesores en Haití) y el público en un único currículum.
Para PLAN introducir a las niñas en el sistema educativo y velar por que adquieran al menos los estudios básicos debe ser uno de los elementos básicos del nuevo sistema educativo haitiano. Apostar por las mujeres en su infancia servirá para convertirlas en el motor de la economía haitiana del mañana.
Del Informe Las Niñas en la Economía Global, de 2009, realizado por PLAN dentro de la campaña Por Ser Niñas para concienciar a nivel mundial de las diferencias de género persistentes en numerosos países, se pueden extraer numerosas lecciones.
Por ejemplo, el documento explica que basta con proporcionar a las niñas un año extra de educación, respecto a la media, para que éstas puedan obtener en el futuro, a lo largo de toda su vida, unos ingresos anuales un 10 ó 20% superior.
Un estudio realizado por el Banco Mundial en 100 países concluye que basta con incrementar tan sólo en un 1% la educación secundaria que reciben las mujeres para que los ingresos per cápita crezcan el 0,3%. Puede parecer un dato insignificante, pero en realidad constituye una cantidad sustancial si se considera que los países en desarrollo raramente consiguen superar el 3% de crecimientos por ingresos per cápita anuales.
La educación ayuda al control de la natalidad
El informe Por ser niñas también demuestra la conexión directa entre educación y control de la natalidad: cuando las mujeres adquieren cuatro años más de educación, la fertilidad por mujer desciende en casi un nacimiento. El informe aporta un análisis que se realizó en 65 países. Los resultados, a la vista: doblando la proporción de mujeres con educación secundaria, se reduciría las tasas medias de fertilidad de 5.3 a 3.9 niños por mujer. En Haití, la familia media está compuesta por seis miembros, y el promedio de hijos por mujer es de 4,86.
La educación ayuda a salvar vidas
La tasa de mortalidad infantil en Haití es elevadísima. Según datos de UNICEF, en el año 2007 de cada 1000 niños menores de 5 años murieron 76; de cada 1000 recién nacidos, 57. Ese mismo año, se fijó la esperanza de vida al nacer en Haití en solo 61 años. Una comparación rápida con España: también según datos de UNICEF, la tasa de mortalidad de niños españoles menores de 5 años es de 5 por cada 1000; la tasa de mortalidad neonatal, 3 de cada 1000. En nuestro país, la esperanza de vida al nacer era de 80 años en 2005 y actualmente roza los 90 años en las mujeres.
A la luz de estos datos, PLAN apuesta por reforzar la educación de las mujeres como un medio efectivo para salvar las vidas de los niños: si una niña recibe un año más de educación, puede reducir la mortalidad infantil del 5 al 10%. Según el informe Por ser niñas, en África los niños de mujeres que recibieron 5 años de educación primaria tienen un 40% más de probabilidades de vivir más de 5 años.
La educación previene contra la transmisión del VIH
Las niñas que han recibido una educación tienen menos posibilidades de contraer VIH. Así lo demuestra un resumen de 113 estudios, que indica que los programas de educación escolares sobre VIH son efectivos tanto para reducir la actividad sexual temprana como los comportamientos de alto riesgo.
Sólo en 2007, el número estimado de personas de todas las edades que viven con VIH con riesgo alto era de 140 por cada 1000, y la tasa de transmisión de VIH de madres de más de 15 años a hijos era de 58 por cada 1000 personas. Otro dato significativo: ese mismo año, sólo usaron un preservativo durante las últimas relaciones sexuales con riesgo un 43% de la población, según estadísticas de UNICEF.
La educación fomenta la democracia
Un estudio realizado en 100 países por encargo de PLAN certifica que educar a las niñas y reducir las diferencias de género es útil para promover la democracia y la participación política femenina. Una inyección en la actividad democrática también será esencial en el país caribeño, donde las violentas crisis políticas obligaron a la intervención de la ONU a través de una Misión de Estabilización (MINUSTAH) que se envió en 2004 y ha permanecido muy activa en las labores de recuperación tras el terremoto a pesar de las importantes bajas que ha registrado la ONU como consecuencia del derrumbe de su sede.
Los diez retos de PLAN
Las oportunidades que puede ofrecer la sociedad civil para que se produzca un cambio significativo en las niñas durante sus primeros años de vida son inmensas. El terremoto ha obligado a Haití a comenzar de cero, y éste puede ser un buen momento para una reconstrucción completa, trasversal, centrada en las personas que pueden ayudar a que el país por fin deje de ser el más pobre de América.
La inversión en la educación será clave para derribar las barreras de la discriminación y para crear una legislación que proteja a las víctimas de la violencia de género y garantice el acceso a los derechos básicos a las niñas, jóvenes y mujeres haitianas.
Desde PLAN se lanza un reto a las organizaciones de la sociedad civil, a las instituciones y al propio gobierno, con diez propuestas para apostar por las niñas para mejorar un futuro que, esta vez sí, es una hoja en blanco:
1. Comprometerse en metas dirigidas a la igualdad de género global y responsabilidades internacionales.
2. Promover la integración completa de los principios de igualdad de género dentro de políticas económicas nacionales y regionales.
3. Priorizar la educación de niñas desde sus primeros años hasta la adolescencia y más allá.
4. Mantener programas de protección social nacionales y servicios sociales de protección.
5. Progresar en las investigaciones sobre oportunidades de trabajo para mujeres jóvenes.
6. Apoyar a las trabajadoras jóvenes y asegurar que trabajan en condiciones decentes y obtienen pagas justas.
7. Investigar en el liderazgo de mujeres jóvenes.
8. Asegurar la igualdad de niñas y mujeres jóvenes como propietarias de tierras y pertenencias.
9. Contar y valorar el trabajo de niñas y mujeres jóvenes mediante datos nacionales e internacionales de disgregación.
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Sobre PLAN PLAN es una organización de desarrollo comunitario centrada en la infancia, sin afiliación política ni religiosa, que nació en Santander en 1937 y cuyo principal objetivo es mejorar las condiciones de vida de los niños y niñas de los países en vías de desarrollo promoviendo sus derechos e intereses. Actualmente lleva a cabo +9.000 proyectos que permiten obtener mejoras duraderas en los 65 países en los que está presente. Este trabajo beneficia directamente a más de 1,5 millones de niños y niñas, a sus familias y a sus comunidades, gracias a las aportaciones de donantes y colaboradores.
PLAN es miembro consultivo del Consejo Económico y Social de Naciones Unidas y pertenece al GMC (Global Movement for Children), plataforma que engloba a las organizaciones internacionales dedicadas a la infancia más importantes del mundo, y del que Plan es miembro cofundador. Además trabaja en alianzas con organismos de Naciones Unidas y otras organizaciones internacionales.
Las cuentas de PLAN son auditadas, cada año, por la firma PricewaterhouseCoopers, tanto en España como internacionalmente. Además, PLAN cumple al 100% con todos los requisitos establecidos por la Fundación Lealtad, organización independiente que garantiza la transparencia y buenas prácticas de las ONGs en España.
Se cumplen 4 meses del terremoto de Haití. Desde PLAN os ofrecemos una nota de prensa, un informe e interesantes imágenes llegadas del terreno.
La construcción de escuelas temporales es la prioridad, cuatro meses después del terremoto
Los jóvenes voluntarios haitianos se vuelcan con los niños afectados
La organización internacional de protección de la infancia PLAN, que trabaja en el país caribeño desde 1973, recluta voluntarios haitianos para trabajar en 19 campos de refugiados.
Muchos estudiantes han perdido a sus familiares en el terremoto, y la mayoría no tiene aulas a las que acudir, pero ofrecen su tiempo para colaborar con su trabajo en la reconstrucción de escuelas y para formarse y apoyar en la destraumatización de los niños y niñas que resultaron afectados por el seísmo.
Jo-Ann es estudiante de comunicación en una universidad de la que sólo quedan escombros. Esta joven estudiante, de sonrisa permanente pese a que ha perdido a parte de su familia en el terremoto, dirige el primer grupo de 30 voluntarios entrenados por PLAN en las primeras semanas tras el terremoto para ayudar en la distribución de material de emergencia y para apoyar a los niños traumatizados.
No sólo los voluntarios cargan con una historia difícil. En el equipo de PLAN Haití prácticamente todo el mundo cuenta con un algún familiar fallecido. Jo-Ann Garnier-Lafontant, directora de Programas de PLAN ha perdido a su abuela, su tía y varios de sus primos. “Sientes que llorar no sirve de nada, porque todo el mundo está en la misma situación; así que sólo te sientes muy agradecida de estar aquí y poder ayudar a otros”, asegura.
Una de las primeras tareas de las que se hicieron cargo la universitaria Jo-Ann y su equipo de voluntarios fue el reparto de los kits de emergencia en un contexto de inseguridad, en el que existía preocupación por posibles disturbios que pudieran afectar al personal humanitario. Pero durante el reparto de primeros auxilios a 200 familias de Puerto Príncipe a Jo-Ann sólo le hizo falta sonreír, la distribución se realizó sin ningún problema en medio de una ciudad todavía impactada por el caos.
Cuando se le pregunta cómo consigue moverse con tanta tranquilidad y dirigir un equipo que incluye hombres mayores que ella, responde con tranquilidad. “Llevo años participando en los planes de juventud de PLAN. Se nos ha enseñado que las mujeres tenemos los mismos derechos que los hombres. Yo les digo que somos iguales”. Prueba de ello es que la pequeña Jo-Ann carga con bolsas llenas de ayuda de emergencia que la doblan en tamaño. “Siento que tengo la misma fuerza que ellos”, afirma sin perder la sonrisa.
Cuatro meses después del desastre la población haitiana se siente la principal responsable de la reconstrucción del país. “Nosotros los jóvenes somos los que tenemos que reconstruir el país. Antes no habríamos podido hacerlo, ahora tenemos la oportunidad”, explica Vixama, uno de tanto alumnos que no tiene clase y que invierte su tiempo en recorrer uno de los campamentos de PLAN en la localidad de Jacmel.
Muchas escuelas siguen sepultadas bajo los escombros. Por ello, muchos de los voluntarios de la organización internacional de protección a la infancia PLAN son los propios profesores y alumnos. La ONG, presente en el país desde 1973, recluta e instruye a todos aquellos que se ofrecen como voluntarios. Muchos de ellos lo han perdido todo pero aún así deciden ocupar su tiempo en visitar 19 de los campamentos de refugiados en los que PLAN participa.
Una vez que la vida vuelva a la normalidad Jo-Ann quiere continuar con sus estudios y licenciarse en Comunicación. La joven haitiana cree que “la comunicación es fundamental para un país en plena transformación”. PLAN espera que este proceso de cambio del país no suponga un paso atrás y que el camino avanzado en la educación de las niñas antes del terremoto continúe. Jo-Ann desea que los padres tengan como prioridad enviar a sus hijos al colegio.
PLAN en Haití
Gracias a los contactos con las autoridades y líderes de campamentos PLAN ha distribuido comida y baños portátiles a 50.000 personas. La organización comenzó sus operaciones en Haití en 1973 y contaba en el momento del seísmo con 143 trabajadores y más de 46.900 niños apadrinados, para los que ejecutaba proyectos de desarrollo que benefician no sólo a estos niños sino a todos los que viven en la misma comunidad, así como a sus familias y vecinos.
Tras el terremoto, PLAN participa activamente en la reconstrucción del país caribeño, especialmente con la construcción de escuelas temporales y la formación de profesores y voluntarios para apoyar en la destraumatización de los niños y niñas afectados por el shock.
En total, la tragedia dejó más de 217.000 muertos (aunque la cifra final podría superar los 300.000) y entre 3 y 5 millones de afectados. Teniendo en cuenta que un 47% de la población haitiana es menor de 18 años, PLAN hace una estimación conservadora de que existen más de un millón de niños y niñas afectados por el terremoto.
Como recuerda la directora de PLAN en España, Concha López: “Los niños son los más vulnerables por esta catástrofe y es en ellos donde estamos volcando todos nuestros esfuerzos. En un primer momento lo esencial era agruparlos, alimentarlos, proporcionarles un refugio seguro, localizar a sus familiares supervivientes y calmar su ansiedad. En estos momentos nos estamos enfocando en proporcionarles un regreso a un mínimo de rutina, construyendo escuelas temporales y aportando personal especializado en formar a sus profesores y a voluntarios para que les ayuden a superar el shock”.
En estos momentos, PLAN está desarrollando numerosos proyectos de construcción de escuelas temporales en las zonas de Jacmel y Croix-des-Bouquets, en las afueras de Puerto Príncipe. Además, PLAN está realizando labores de apoyo en otras áreas que sin haber sido devastadas por el terremoto han recibido en las primeras semanas tras la catástrofe una gran masa de población afectada y que se ha trasladado desde la capital. Entre estas acciones se cuenta la creación de Child Friendly Spaces (zonas seguras para los niños), construcción de servicios de saneamiento, limpieza de escombros de las zonas escolares y refuerzo de las economías familiares mediante el programa Cash for Work (Dinero por Trabajo), así como la prestación de servicios de salud mediante clínicas móviles.
Haití es uno de los 65 países en los que trabaja la organización PLAN, que cuenta con 73 años de historia, y desarrolla más de 9.000 proyectos que benefician a más de 1,5 millones de niños y niñas, a sus familias y comunidades. Esta labor es posible gracias al apoyo de más de 1 millón de donantes regulares en todo el mundo, de empresas colaboradoras e instituciones y de líderes sociales como Iker Casillas, que impulsa con PLAN el movimiento internacional Paremos la Pobreza Infantil.
INFORME de la ONG PLAN sobre educación en Haití cuatro meses después del terremoto
Regresar a la escuela es el mayor deseo de los niños haitianos
Según los informes de PLAN, antes del terremoto sólo el 49% de los niños haitianos estaban escolarizados. Tras el seísmo, de las 6.000 escuelas existentes en las áreas afectadas, el 65% quedó destruido, una situación que aumenta el riesgo de analfabetismo de las nuevas generaciones.
Una encuesta realizada por PLAN entre más de 1.000 niños muestra que el principal deseo de los jóvenes haitianos es volver a los estudios.
Esta organización internacional de protección de los derechos de la infancia ha contribuido a la evaluación de 500 escuelas, ha reconstruido parcialmente 45 y trabaja activamente en formar profesores y voluntarios para ayudar en los procesos de destraumatización infantil.
• La campaña Salario por trabajo de PLAN ha servido para dar empleo a 4.000 haitianos, que participan en la reconstrucción y rehabilitación de las escuelas y las áreas cercanas.
Una consulta realizada por la organización internacional para la defensa de los derechos de la infancia, PLAN, entre 1000 haitianos de 5 a 24 años revela que lo que más desean los jóvenes es poder volver a sus estudios y normalizar su vida.
Hace más de un mes que el gobierno de Haití ordenó reabrir el sistema escolar. Sin embargo, la vuelta a la normalidad en las zonas afectadas por el seísmo está siendo lenta. La devastación de muchas localidades hace difícil cumplir los tiempos marcados por las autoridades.
PLAN trabaja conjuntamente con otras ONG´s en la creación de lugares provisionales, pero seguros, donde poder retomar las clases. Para ello se están proporcionando refugios temporales, agua potable, instalaciones sanitarias y materiales educativos a los estudiantes y sus familias.
Los niños reciben materiales básicos de enseñanza diseñados por Naciones Unidas. Los kits para el Desarrollo de la Primera Infancia (ECD en inglés) valorados en 230 euros cuentan con lápices de colores, marionetas, contenedores de jabón y agua. PLAN ha empezado la distribución de estos kits en las localidades de Jacmel, Cayes Jacmel y Croix des Boquets, complementando los espacios amigables para niños y las escuelas temporales.
Muchas escuelas en el sureste de Jacmel han abierto sus aulas gracias a las grandes tiendas de campaña proporcionadas por ONGs como PLAN. Cerca de 7.000 estudiantes se han beneficiado de estas instalaciones. Sin embargo, otras escuelas alrededor de Croix-des-Bouquets, y en las afueras de Puerto Príncipe, están demasiado dañadas. PLAN está trabajando en instalar aulas provisionales en estas áreas.
Hasta la fecha PLAN ha colaborado además en la evaluación de la situación de 500 escuelas y la recuperación parcial de 45.
En aquellos puntos de Jacmel y Croix-des-Bouquet donde ha sido posible la reapertura de escuelas, PLAN ha lanzado su campaña “Vuelta a clase”. Se trata de animar a padres y profesores a que lleven de nuevo a los niños a clase. Jóvenes haitianos entrenados por la organización llevan el mensaje de que los niños necesitan la estructura y el apoyo social de la escuela para poder superar el trauma y adquirir una sensación de rutina y normalidad.
Maestros de la zona de Jacmel y Crois-des-Bouquets están participando en talleres de atención psicológica al alumno.
“Salario por trabajo”
Las comunidades locales que necesitan escuelas se están beneficiando del programa de PLAN “Un salario por trabajo” que integra a los haitianos en trabajos como desescombro, creación de letrinas separadas para chicos y chicas en las escuelas provisionales, limpieza de calles y carreteras de acceso a las escuelas y limpieza de tiendas en las zonas de población desplazada.
En el último mes y medio se han empleado a casi 4.000 trabajadores repartidos en 200 grupos de trabajo. El pago ha beneficiado a 24.000 personas (una familia media haitiana tiene seis miembros). Los equipos de trabajo emplean igualmente hombres y mujeres e incluyen personas de edades entre los 15 y 60 años.
PLAN trabaja con socios locales, incluido el Ministerio de Educación, profesores, padres y miembros de la comunidad para asegurar que los niños y niñas dispondrán de un espacio seguro para seguir adelante con su educación.
El derrumbe del sistema educativo en Haití
PLAN, con presencia en Haití desde 1973, llama la atención sobre el colapso del sistema educativo haitiano. Según los datos oficiales, de las 16.000 escuelas que hay en el país, 6.000 están en las áreas afectadas y, de éstas, el 65% quedaron totalmente destruidas. Un desafío añadido es lograr que los profesores vuelvan a su lugar de trabajo.
Sólo en Jacmel, una de las áreas prioritarias de trabajo de PLAN muy afectada por el seísmo, se derrumbaron 24 escuelas. Las tres universidades principales del país están derruidas. El Ministerio de Educación también se ha derrumbado.
Estos datos suponen un riesgo real de analfabetismo para la próxima generación. El 47% de la población está compuesta por menores de 18 años.
La organización está colaborando junto con otras ONGs, organizaciones locales y el Gobierno haitiano en el Grupo de Trabajo para la Protección Infantil (CPWG por sus siglas en ingles). Las prioridades del grupo se centran en una evaluación rápida y continua de la situación de los pequeños, incluyendo su identificación y registro o documentación, la preparación de un entorno seguro para dar cobijo a los más desatendidos y una respuesta inmediata contra la escalada de la violencia de género después del seísmo.
“Los niños de Haití nos están diciendo que la educación tiene que ser una prioridad fundamental”
Según expertos de PLAN, no se puede olvidar que cuando pasan tragedias como la del terremoto, los niños se convierten en las víctimas más vulnerables. La posibilidad de que un niño pueda sufrir abusos se multiplica automáticamente cuando éste ha perdido a sus padres y no tiene a nadie que le pueda cuidar.
La situación de las niñas es especialmente delicada, pues a la violencia de género se le debe añadir que por su condición de mujeres se convierten en presas fáciles de las redes de tráfico sexual y adopción ilegal.
Concha López, directora general de PLAN en España, nos recuerda que: “los niños de Haití nos están diciendo que la educación tiene que ser una prioridad fundamental”.
Esta idea puede chocar con el pensamiento convencional de dar más importancia a otros sectores durante las emergencias. Para los expertos de PLAN llevar de vuelta a los niños a la escuela les hará sentirse más seguros y les devolverá algo de estabilidad a sus vidas. Esta medida también afectará positivamente a sus padres, que podrán iniciar la reconstrucción de sus propias vidas con la certeza de que sus hijos están a salvo.
Una oportunidad de oro
El pasado 25 de enero, con la Conferencia sobre Haití celebrada en Montreal como telón de fondo, el primer ministro haitiano Jean- Max Bellerive declaraba que su país necesitaría al menos diez años para acometer la reconstrucción. En la siguiente Conferencia Internacional de Donantes para Haití celebrada en Nueva York el pasado 31 de marzo la comunidad internacional se comprometió a donar 5.300 millones de dólares (casi 4.000 millones de euros) en los próximos dos años. Una cifra record si tenemos en cuenta que el gobierno haitiano había hecho un llamamiento por 3.900 millones de dólares.
El caso de Haití ya era dramático antes del terremoto, pues su renta per cápita en 2009 fue diez veces inferior a sus vecinos caribeños, de tal forma que más de la mitad de la población (el 56%) vivía por debajo del umbral de la pobreza absoluta, con menos de dos dólares al día (560 dólares, unos 375 euros, al año).
PLAN apuesta porque la educación sea una de las piezas claves en las que invertir la prometida cifra de 5.300 millones. Por el momento el Gobierno haitiano ya ha anunciado que pondrá en marcha una reforma en el sistema educativo para fusionar el sector privado (el 83% de las escuelas y profesores en Haití) y el público en un único currículum.
Para PLAN introducir a las niñas en el sistema educativo y velar por que adquieran al menos los estudios básicos debe ser uno de los elementos básicos del nuevo sistema educativo haitiano. Apostar por las mujeres en su infancia servirá para convertirlas en el motor de la economía haitiana del mañana.
Del Informe Las Niñas en la Economía Global, de 2009, realizado por PLAN dentro de la campaña Por Ser Niñas para concienciar a nivel mundial de las diferencias de género persistentes en numerosos países, se pueden extraer numerosas lecciones.
Por ejemplo, el documento explica que basta con proporcionar a las niñas un año extra de educación, respecto a la media, para que éstas puedan obtener en el futuro, a lo largo de toda su vida, unos ingresos anuales un 10 ó 20% superior.
Un estudio realizado por el Banco Mundial en 100 países concluye que basta con incrementar tan sólo en un 1% la educación secundaria que reciben las mujeres para que los ingresos per cápita crezcan el 0,3%. Puede parecer un dato insignificante, pero en realidad constituye una cantidad sustancial si se considera que los países en desarrollo raramente consiguen superar el 3% de crecimientos por ingresos per cápita anuales.
La educación ayuda al control de la natalidad
El informe Por ser niñas también demuestra la conexión directa entre educación y control de la natalidad: cuando las mujeres adquieren cuatro años más de educación, la fertilidad por mujer desciende en casi un nacimiento. El informe aporta un análisis que se realizó en 65 países. Los resultados, a la vista: doblando la proporción de mujeres con educación secundaria, se reduciría las tasas medias de fertilidad de 5.3 a 3.9 niños por mujer. En Haití, la familia media está compuesta por seis miembros, y el promedio de hijos por mujer es de 4,86.
La educación ayuda a salvar vidas
La tasa de mortalidad infantil en Haití es elevadísima. Según datos de UNICEF, en el año 2007 de cada 1000 niños menores de 5 años murieron 76; de cada 1000 recién nacidos, 57. Ese mismo año, se fijó la esperanza de vida al nacer en Haití en solo 61 años. Una comparación rápida con España: también según datos de UNICEF, la tasa de mortalidad de niños españoles menores de 5 años es de 5 por cada 1000; la tasa de mortalidad neonatal, 3 de cada 1000. En nuestro país, la esperanza de vida al nacer era de 80 años en 2005 y actualmente roza los 90 años en las mujeres.
A la luz de estos datos, PLAN apuesta por reforzar la educación de las mujeres como un medio efectivo para salvar las vidas de los niños: si una niña recibe un año más de educación, puede reducir la mortalidad infantil del 5 al 10%. Según el informe Por ser niñas, en África los niños de mujeres que recibieron 5 años de educación primaria tienen un 40% más de probabilidades de vivir más de 5 años.
La educación previene contra la transmisión del VIH
Las niñas que han recibido una educación tienen menos posibilidades de contraer VIH. Así lo demuestra un resumen de 113 estudios, que indica que los programas de educación escolares sobre VIH son efectivos tanto para reducir la actividad sexual temprana como los comportamientos de alto riesgo.
Sólo en 2007, el número estimado de personas de todas las edades que viven con VIH con riesgo alto era de 140 por cada 1000, y la tasa de transmisión de VIH de madres de más de 15 años a hijos era de 58 por cada 1000 personas. Otro dato significativo: ese mismo año, sólo usaron un preservativo durante las últimas relaciones sexuales con riesgo un 43% de la población, según estadísticas de UNICEF.
La educación fomenta la democracia
Un estudio realizado en 100 países por encargo de PLAN certifica que educar a las niñas y reducir las diferencias de género es útil para promover la democracia y la participación política femenina. Una inyección en la actividad democrática también será esencial en el país caribeño, donde las violentas crisis políticas obligaron a la intervención de la ONU a través de una Misión de Estabilización (MINUSTAH) que se envió en 2004 y ha permanecido muy activa en las labores de recuperación tras el terremoto a pesar de las importantes bajas que ha registrado la ONU como consecuencia del derrumbe de su sede.
Los diez retos de PLAN
Las oportunidades que puede ofrecer la sociedad civil para que se produzca un cambio significativo en las niñas durante sus primeros años de vida son inmensas. El terremoto ha obligado a Haití a comenzar de cero, y éste puede ser un buen momento para una reconstrucción completa, trasversal, centrada en las personas que pueden ayudar a que el país por fin deje de ser el más pobre de América.
La inversión en la educación será clave para derribar las barreras de la discriminación y para crear una legislación que proteja a las víctimas de la violencia de género y garantice el acceso a los derechos básicos a las niñas, jóvenes y mujeres haitianas.
Desde PLAN se lanza un reto a las organizaciones de la sociedad civil, a las instituciones y al propio gobierno, con diez propuestas para apostar por las niñas para mejorar un futuro que, esta vez sí, es una hoja en blanco:
1. Comprometerse en metas dirigidas a la igualdad de género global y responsabilidades internacionales.
2. Promover la integración completa de los principios de igualdad de género dentro de políticas económicas nacionales y regionales.
3. Priorizar la educación de niñas desde sus primeros años hasta la adolescencia y más allá.
4. Mantener programas de protección social nacionales y servicios sociales de protección.
5. Progresar en las investigaciones sobre oportunidades de trabajo para mujeres jóvenes.
6. Apoyar a las trabajadoras jóvenes y asegurar que trabajan en condiciones decentes y obtienen pagas justas.
7. Investigar en el liderazgo de mujeres jóvenes.
8. Asegurar la igualdad de niñas y mujeres jóvenes como propietarias de tierras y pertenencias.
9. Contar y valorar el trabajo de niñas y mujeres jóvenes mediante datos nacionales e internacionales de disgregación.
Para más información Departamento de Prensa de PLAN
Tlf.: +34 91 524.12.22, ext.118
E-mail: Tabata.Peregrin@plan-international.org
Alberto de las Fuentes
Director de Comunicación de PLAN
Tlf. directo: +34 91 524.12.24
Móvil: +34 669 117 535
E-mail: alberto.delasfuentes@plan-international.org
FTP de Prensa Fotografías, recursos de TV y web, y otros materiales:
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Sobre PLAN PLAN es una organización de desarrollo comunitario centrada en la infancia, sin afiliación política ni religiosa, que nació en Santander en 1937 y cuyo principal objetivo es mejorar las condiciones de vida de los niños y niñas de los países en vías de desarrollo promoviendo sus derechos e intereses. Actualmente lleva a cabo +9.000 proyectos que permiten obtener mejoras duraderas en los 65 países en los que está presente. Este trabajo beneficia directamente a más de 1,5 millones de niños y niñas, a sus familias y a sus comunidades, gracias a las aportaciones de donantes y colaboradores.
PLAN es miembro consultivo del Consejo Económico y Social de Naciones Unidas y pertenece al GMC (Global Movement for Children), plataforma que engloba a las organizaciones internacionales dedicadas a la infancia más importantes del mundo, y del que Plan es miembro cofundador. Además trabaja en alianzas con organismos de Naciones Unidas y otras organizaciones internacionales.
Las cuentas de PLAN son auditadas, cada año, por la firma PricewaterhouseCoopers, tanto en España como internacionalmente. Además, PLAN cumple al 100% con todos los requisitos establecidos por la Fundación Lealtad, organización independiente que garantiza la transparencia y buenas prácticas de las ONGs en España.
sábado, 20 de marzo de 2010
ONG PLAN: Agua limpia en Guatemala para reducir la mortalidad infantil un 26%
Web y FTPTV material de prensa
www.planespana.org
www.planspaintv.com
EXPERIENCIA EN EL TERRENO
Un ejemplo del trabajo de PLAN en agua y saneamiento lo constituye el proyecto
de San Pedro Carchá, en el departamento de Alta Verapaz.
Agua limpia en Guatemala para reducir la mortalidad infantil un 26%
El 84% de la población de este departamento guatemalteco vive en la pobreza extrema; el acceso al agua potable es otro problema asociado: en uno de los municipios, el de San Pedro Carchá, el 99% de la población bebía agua contaminada
Un proyecto financiado por PLAN España y ejecutado en colaboración con las comunidades locales puede evitar 2.000 casos de diarreas al año y un 26% de la mortalidad infantil
Como relata Adela Xicoy, de la comunidad de Chiseb Sepoc, “antes tenía que caminar aproximadamente 20 minutos y sólo podía traer dos jarras de plástico; a veces me acompañaba mi hija más grande y entonces podía acarrear otra jarra plástica más. Ahora sólo es presionar la bomba, y confío que mi hijo ya no se va a enfermar tanto del estómago”
Guatemala puede ser un buen ejemplo de la conexión entre pobreza y falta de agua de calidad. Este país centroamericano, que en náhuatl significa ‘lugar de muchos árboles’, tiene una gran abundancia de bosques y recursos hídricos, pero ocupa el puesto 122 en el índice de desarrollo humano y más del 80% de su población vive en situación de pobreza. Este país invierte sólo el 1,6% de su PIB en agua y saneamiento y el 1,3% en salud, los porcentajes más bajos en Centroamérica.
Así, Guatemala, sufre una elevada tasa de mortalidad infantil (44/1000) principalmente debido a diarreas, a enfermedades respiratorias severas y a desnutrición crónica (49%). La mayoría de estos problemas son causados, directa o indirectamente, por la falta de acceso a agua para consumo humano y del saneamiento básico (malas prácticas higiénicas), un factor que se encuentra íntimamente ligado a la pobreza.
En algunos departamentos donde trabaja PLAN, como el de Alta Verapaz, la población que vive en la pobreza extrema llega al 84%. Por estos motivos, acceder a un suministro de agua de calidad resulta inalcanzable para buena parte de las comunidades.
Por ello, para luchar contra la pobreza infantil, entre los numerosos proyectos que tiene en marcha PLAN en Guatemala, una parte importante de ellos tienen que ver con el abastecimiento de agua, a menudo con la colaboración activa de PLAN España y con la financiación de distintas administraciones públicas.
Así, por ejemplo, PLAN trabaja en uno de los municipios de Alta Verapaz, el de San Pedro Carchá, donde el 99% de sus comunidades consumían agua contaminada, lo que tenía un impacto directo en la salud de los niños, especialmente por el elevado número de casos de diarrea. La incidencia de esta enfermedad, unida a la desnutrición crónica, tiene efectos severos sobre el desarrollo intelectual y físico de los niñas y niñas.
Allí, sólo en este municipio de San Pedro Carchá, se producen más de 2.000 casos anuales de diarreas (un 6,75% de las enfermedades) y 11 muertes de niños menores de cinco años por esta causa (el 26% de los fallecimientos de niños de esta edad).
En noviembre de 2008, PLAN comenzó en esta localidad un proyecto con un presupuesto de 1,2 millones de euros, que se está desarrollando en estos momentos, y que se prolongará al menos hasta octubre de 2011. El objetivo es fortalecer los sistemas de agua y saneamiento de 19 comunidades indígenas de Carchá donde viven 12.000 personas.
En Carchá PLAN está construyendo letrinas ventiladas en los domicilios y tanques colectores de agua de lluvia que aseguren el acceso a agua limpia. Estas actuaciones, junto a la formación de la población y la potenciación de un cambio en los hábitos higiénicos a nivel familiar y escolar, están logrando reducir el impacto de las enfermedades y muertes asociadas al consumo de agua contaminada.
Además de capacitar a la población para ser protagonista de su propio desarrollo, un aspecto fundamental en el trabajo de PLAN, el proyecto hace énfasis en la participación activa de las mujeres y los niños, en la promoción del derecho al acceso a agua de calidad, en la protección, conservación y mejoras del medio ambiente y en la biodiversidad y el uso racional y sostenible de los recursos naturales.
Como explica la señora Adela Xicoy, de Chiseb Sepoc, una de las comunidades de San Pedro Carchá, “aunque me sigo levantando temprano para hacer las tortillas y atender a mi esposo cuando se va al campo a trabajar, ya no tengo que ir a traer agua a oscuras y me da tiempo de atenderlos mejor, ya no es peligroso porque no tengo que salir de la casa tan temprano y tenemos agua limpia y bastante para poder tomar agua y cocinar”.
Además de evitar riesgos de agresiones sexuales, lo más importante para Adela Xicoy es que sus hijos ahora están mejor atendidos, pueden dedicar más tiempo a ir al colegio o a jugar, no están obligados a realizar tantas tareas pesadas y han mejorado en salud: “Para que mis hijos y yo tuviéramos agua en la casa, antes tenía que caminar aproximadamente 20 minutos y sólo podía traer dos jarras de plástico, una atada y otra en la cabaza; a veces me acompañaba mi hija más grande y entonces podía acarrear otra jarra plástica más. Ahora sólo es presionar la bomba y ya está llena la palangana. Tengo más tiempo para estar en mi casa, cuidar de mis hijos y preparar la comida. Ahora confío que mi hijo ya no se va a enfermar tanto del estómago
PLAN Guatemala ha implementado proyectos de agua y saneamiento durante más de 28 años, usando diferentes tecnologías, métodos, sistemas y enfoques. Para implementar estos proyectos, PLAN ha trabajado junto con la Red de Agua y Saneamiento en Guatemala (RASGUA), el Instituto Nacional de Fomento Municipal (INFOM), la Unidad de Acueductos Rurales (UNEPAR) y el Coordinador Nacional para la Reducción de Riesgo (CONRED).
Un diagnóstico sobre la calidad de agua realizado en 2005 muestra la situación de la calidad del agua y los sistemas en las comunidades donde PLAN trabaja. Con la información de este diagnóstico, PLAN Guatemala desarrolló una estrategia de Agua y Saneamiento para el periodo 2006-2010. La Organización Panamericana para la Salud (OPS) ha reconocido esta experiencia de PLAN Guatemala al enfrentar problemas relacionados con agua y saneamiento.
Para más información Alberto de las Fuentes. Director de Comunicación PLAN España
Tlf.: +34 91 524 12 22 (ext. 139) / Móvil: 669 11 75 35
E-mail: alberto.delasfuentes@planespana.org
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EXPERIENCIA EN EL TERRENO
Un ejemplo del trabajo de PLAN en agua y saneamiento lo constituye el proyecto
de San Pedro Carchá, en el departamento de Alta Verapaz.
Agua limpia en Guatemala para reducir la mortalidad infantil un 26%
El 84% de la población de este departamento guatemalteco vive en la pobreza extrema; el acceso al agua potable es otro problema asociado: en uno de los municipios, el de San Pedro Carchá, el 99% de la población bebía agua contaminada
Un proyecto financiado por PLAN España y ejecutado en colaboración con las comunidades locales puede evitar 2.000 casos de diarreas al año y un 26% de la mortalidad infantil
Como relata Adela Xicoy, de la comunidad de Chiseb Sepoc, “antes tenía que caminar aproximadamente 20 minutos y sólo podía traer dos jarras de plástico; a veces me acompañaba mi hija más grande y entonces podía acarrear otra jarra plástica más. Ahora sólo es presionar la bomba, y confío que mi hijo ya no se va a enfermar tanto del estómago”
Guatemala puede ser un buen ejemplo de la conexión entre pobreza y falta de agua de calidad. Este país centroamericano, que en náhuatl significa ‘lugar de muchos árboles’, tiene una gran abundancia de bosques y recursos hídricos, pero ocupa el puesto 122 en el índice de desarrollo humano y más del 80% de su población vive en situación de pobreza. Este país invierte sólo el 1,6% de su PIB en agua y saneamiento y el 1,3% en salud, los porcentajes más bajos en Centroamérica.
Así, Guatemala, sufre una elevada tasa de mortalidad infantil (44/1000) principalmente debido a diarreas, a enfermedades respiratorias severas y a desnutrición crónica (49%). La mayoría de estos problemas son causados, directa o indirectamente, por la falta de acceso a agua para consumo humano y del saneamiento básico (malas prácticas higiénicas), un factor que se encuentra íntimamente ligado a la pobreza.
En algunos departamentos donde trabaja PLAN, como el de Alta Verapaz, la población que vive en la pobreza extrema llega al 84%. Por estos motivos, acceder a un suministro de agua de calidad resulta inalcanzable para buena parte de las comunidades.
Por ello, para luchar contra la pobreza infantil, entre los numerosos proyectos que tiene en marcha PLAN en Guatemala, una parte importante de ellos tienen que ver con el abastecimiento de agua, a menudo con la colaboración activa de PLAN España y con la financiación de distintas administraciones públicas.
Así, por ejemplo, PLAN trabaja en uno de los municipios de Alta Verapaz, el de San Pedro Carchá, donde el 99% de sus comunidades consumían agua contaminada, lo que tenía un impacto directo en la salud de los niños, especialmente por el elevado número de casos de diarrea. La incidencia de esta enfermedad, unida a la desnutrición crónica, tiene efectos severos sobre el desarrollo intelectual y físico de los niñas y niñas.
Allí, sólo en este municipio de San Pedro Carchá, se producen más de 2.000 casos anuales de diarreas (un 6,75% de las enfermedades) y 11 muertes de niños menores de cinco años por esta causa (el 26% de los fallecimientos de niños de esta edad).
En noviembre de 2008, PLAN comenzó en esta localidad un proyecto con un presupuesto de 1,2 millones de euros, que se está desarrollando en estos momentos, y que se prolongará al menos hasta octubre de 2011. El objetivo es fortalecer los sistemas de agua y saneamiento de 19 comunidades indígenas de Carchá donde viven 12.000 personas.
En Carchá PLAN está construyendo letrinas ventiladas en los domicilios y tanques colectores de agua de lluvia que aseguren el acceso a agua limpia. Estas actuaciones, junto a la formación de la población y la potenciación de un cambio en los hábitos higiénicos a nivel familiar y escolar, están logrando reducir el impacto de las enfermedades y muertes asociadas al consumo de agua contaminada.
Además de capacitar a la población para ser protagonista de su propio desarrollo, un aspecto fundamental en el trabajo de PLAN, el proyecto hace énfasis en la participación activa de las mujeres y los niños, en la promoción del derecho al acceso a agua de calidad, en la protección, conservación y mejoras del medio ambiente y en la biodiversidad y el uso racional y sostenible de los recursos naturales.
Como explica la señora Adela Xicoy, de Chiseb Sepoc, una de las comunidades de San Pedro Carchá, “aunque me sigo levantando temprano para hacer las tortillas y atender a mi esposo cuando se va al campo a trabajar, ya no tengo que ir a traer agua a oscuras y me da tiempo de atenderlos mejor, ya no es peligroso porque no tengo que salir de la casa tan temprano y tenemos agua limpia y bastante para poder tomar agua y cocinar”.
Además de evitar riesgos de agresiones sexuales, lo más importante para Adela Xicoy es que sus hijos ahora están mejor atendidos, pueden dedicar más tiempo a ir al colegio o a jugar, no están obligados a realizar tantas tareas pesadas y han mejorado en salud: “Para que mis hijos y yo tuviéramos agua en la casa, antes tenía que caminar aproximadamente 20 minutos y sólo podía traer dos jarras de plástico, una atada y otra en la cabaza; a veces me acompañaba mi hija más grande y entonces podía acarrear otra jarra plástica más. Ahora sólo es presionar la bomba y ya está llena la palangana. Tengo más tiempo para estar en mi casa, cuidar de mis hijos y preparar la comida. Ahora confío que mi hijo ya no se va a enfermar tanto del estómago
PLAN Guatemala ha implementado proyectos de agua y saneamiento durante más de 28 años, usando diferentes tecnologías, métodos, sistemas y enfoques. Para implementar estos proyectos, PLAN ha trabajado junto con la Red de Agua y Saneamiento en Guatemala (RASGUA), el Instituto Nacional de Fomento Municipal (INFOM), la Unidad de Acueductos Rurales (UNEPAR) y el Coordinador Nacional para la Reducción de Riesgo (CONRED).
Un diagnóstico sobre la calidad de agua realizado en 2005 muestra la situación de la calidad del agua y los sistemas en las comunidades donde PLAN trabaja. Con la información de este diagnóstico, PLAN Guatemala desarrolló una estrategia de Agua y Saneamiento para el periodo 2006-2010. La Organización Panamericana para la Salud (OPS) ha reconocido esta experiencia de PLAN Guatemala al enfrentar problemas relacionados con agua y saneamiento.
Para más información Alberto de las Fuentes. Director de Comunicación PLAN España
Tlf.: +34 91 524 12 22 (ext. 139) / Móvil: 669 11 75 35
E-mail: alberto.delasfuentes@planespana.org
Departamento de Prensa
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viernes, 19 de marzo de 2010
La ONG PLAN recuerda la situación de especial vulnerabilidad de los niños en el Día Internacional del Agua
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La falta de agua unida a la pobreza amenaza el desarrollo de la infancia
La escasez de agua de calidad en los países en desarrollo y la pobreza son dos factores que se encuentran íntimamente relacionados y que afectan sobre todo a la población infantil, provocando enfermedades, desnutrición y bajo desarrollo físico e intelectual
Como consecuencia de esta situación, cada año mueren 1,5 millones de niños, más de 4.000 al día, sólo por diarreas y otras enfermedades evitables relacionadas con la contaminación del agua; aún hoy, más de 1.000 millones de niños viven sin acceso a una red de saneamiento
El trabajo de PLAN, que invierte en agua y saneamiento más de 43 millones de dólares anuales, busca crear las condiciones para superar esta situación, en coordinación directa con las poblaciones locales
La ONG internacional de protección de infancia PLAN quiere destacar hoy, Día Internacional del Agua, que la falta de recursos hídricos en los países en desarrollo y la pobreza son dos factores que están fuertemente interconectados y que hacen sentir sus efectos sobre todo en la población infantil, provocando enfermedades y bajo desarrollo físico e intelectual, a menudo con acompañamiento de desnutrición.
Así, los esfuerzos por aumentar el acceso al agua de calidad en estos países tienen un impacto significativo en la reducción de las enfermedades, pero también en la disminución de la pobreza. La disponibilidad de agua hace posible incrementar la producción agrícola y ganadera de las familias y aumentar sus fuentes de ingresos, lo que tiene una importante repercusión directa en el bienestar y salud de los niños.
Por el contrario, la ausencia de un suministro confiable tiene graves consecuencias higiénicas y de salud, pero también socioeconómicas, sobre la vida de los menores. A menudo, los niños, y especialmente las niñas, se ven forzados al absentismo escolar, obligados a caminar largas distancias con el fin de aprovisionar a sus familias de agua para beber y para cocinar.
Como explica la directora general de PLAN en España, “la ausencia de recursos hídricos para consumo humano y para los cultivos es además motivo de conflicto entre las diferentes comunidades, provocando estallidos de violencia que trastornan gravemente la vida de los menores; esto es lo que ha ocurrido por ejemplo en Darfur, donde gran parte del sufrimiento de la población se ha debido a la escasez de agua”.
Como consecuencia de esta doble situación de pobreza y falta de agua, más de 4.000 niños mueren al día -1,5 millones al año- sólo por diarreas y enfermedades evitables debidas a la falta de calidad del agua.
Y más de 1.000 millones de niños en todo el mundo viven sin acceso a una red de saneamiento que evite la contaminación y la aparición de enfermedades. Una situación que sigue estando en abierta contradicción con uno de los Objetivos del Milenio -el número 7-establecidos para el año 2015, y que fueron aprobados por 189 países.
PLAN lucha activamente contra la pobreza infantil y, por este motivo, es un actor muy significativo en el sector del agua y el saneamiento en los países en desarrollo, dedicando más de 43 millones de dólares anuales a implementar este tipo de programas. Esta cifra se ha multiplicado por 4,5 desde 2002.
Así, durante el último año, PLAN creó en 45 países 6.673 fuentes, pozos y puntos de abastecimiento de agua limpia, dentro de su objetivo de asegurar el acceso a agua segura, higiene y entorno limpio a los más de 1,5 millones de niños de las 25.000 comunidades en las que trabaja.
Además, PLAN dedica una parte significativa de este presupuesto en saneamiento: construcción de letrinas, redes de alcantarillado y desagües. Por ejemplo, los programas financiados directamente en materia de saneamiento han logrado la construcción de servicios higiénicos en 300.000 hogares en África, Asia y América Latina durante el periodo 2007-2009.
Finalmente, PLAN invierte también en capacitar a las comunidades para la mejora de la higiene y el correcto uso y mantenimiento de estos sistemas. Existe un reconocimiento creciente en el sector de la importancia de proporcionar formación y dar apoyo institucional para garantizar la sostenibilidad de los programas de agua. En concreto, PLAN invierte una parte sustancial de su programa de agua y saneamiento, un 15% del total, en formación a las comunidades, y un 18% en actividades de apoyo.
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Sobre PLAN PLAN Internacional es una organización de desarrollo comunitario centrada en la infancia, sin afiliación política ni religiosa, que nació en Santander en 1937 y cuyo principal objetivo es mejorar las condiciones de vida de los niños y niñas de los países en vías de desarrollo promoviendo sus derechos e intereses. Actualmente lleva a cabo 9.000 proyectos que permiten obtener mejoras duraderas para los niños, sus familias y las comunidades en las que viven, en los 65 países en los que trabaja. La organización ayuda actualmente a más de 12 millones de personas gracias a las aportaciones de donantes y colaboradores.
PLAN es miembro consultivo del Consejo Económico y Social de Naciones Unidas y pertenece entre otras plataformas al GMC (Global Movement for Children), que engloba a las organizaciones internacionales dedicadas a la infancia más importantes del mundo, y del que PLAN es miembro cofundador. Además trabaja en alianzas con organismos de Naciones Unidas y otras organizaciones internacionales.
PLAN España forma parte de PLAN Internacional y cumple, cada año, el 100% de los requisitos establecidos por la la Fundación Lealtad, organización independiente que garantiza la transparencia y buenas prácticas de las ONGs en España. Además, todas sus cuentas son auditadas anualmente, en España e internacionalmente, por la firma auditora PriceWaterhouse Coopers.
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La falta de agua unida a la pobreza amenaza el desarrollo de la infancia
La escasez de agua de calidad en los países en desarrollo y la pobreza son dos factores que se encuentran íntimamente relacionados y que afectan sobre todo a la población infantil, provocando enfermedades, desnutrición y bajo desarrollo físico e intelectual
Como consecuencia de esta situación, cada año mueren 1,5 millones de niños, más de 4.000 al día, sólo por diarreas y otras enfermedades evitables relacionadas con la contaminación del agua; aún hoy, más de 1.000 millones de niños viven sin acceso a una red de saneamiento
El trabajo de PLAN, que invierte en agua y saneamiento más de 43 millones de dólares anuales, busca crear las condiciones para superar esta situación, en coordinación directa con las poblaciones locales
La ONG internacional de protección de infancia PLAN quiere destacar hoy, Día Internacional del Agua, que la falta de recursos hídricos en los países en desarrollo y la pobreza son dos factores que están fuertemente interconectados y que hacen sentir sus efectos sobre todo en la población infantil, provocando enfermedades y bajo desarrollo físico e intelectual, a menudo con acompañamiento de desnutrición.
Así, los esfuerzos por aumentar el acceso al agua de calidad en estos países tienen un impacto significativo en la reducción de las enfermedades, pero también en la disminución de la pobreza. La disponibilidad de agua hace posible incrementar la producción agrícola y ganadera de las familias y aumentar sus fuentes de ingresos, lo que tiene una importante repercusión directa en el bienestar y salud de los niños.
Por el contrario, la ausencia de un suministro confiable tiene graves consecuencias higiénicas y de salud, pero también socioeconómicas, sobre la vida de los menores. A menudo, los niños, y especialmente las niñas, se ven forzados al absentismo escolar, obligados a caminar largas distancias con el fin de aprovisionar a sus familias de agua para beber y para cocinar.
Como explica la directora general de PLAN en España, “la ausencia de recursos hídricos para consumo humano y para los cultivos es además motivo de conflicto entre las diferentes comunidades, provocando estallidos de violencia que trastornan gravemente la vida de los menores; esto es lo que ha ocurrido por ejemplo en Darfur, donde gran parte del sufrimiento de la población se ha debido a la escasez de agua”.
Como consecuencia de esta doble situación de pobreza y falta de agua, más de 4.000 niños mueren al día -1,5 millones al año- sólo por diarreas y enfermedades evitables debidas a la falta de calidad del agua.
Y más de 1.000 millones de niños en todo el mundo viven sin acceso a una red de saneamiento que evite la contaminación y la aparición de enfermedades. Una situación que sigue estando en abierta contradicción con uno de los Objetivos del Milenio -el número 7-establecidos para el año 2015, y que fueron aprobados por 189 países.
PLAN lucha activamente contra la pobreza infantil y, por este motivo, es un actor muy significativo en el sector del agua y el saneamiento en los países en desarrollo, dedicando más de 43 millones de dólares anuales a implementar este tipo de programas. Esta cifra se ha multiplicado por 4,5 desde 2002.
Así, durante el último año, PLAN creó en 45 países 6.673 fuentes, pozos y puntos de abastecimiento de agua limpia, dentro de su objetivo de asegurar el acceso a agua segura, higiene y entorno limpio a los más de 1,5 millones de niños de las 25.000 comunidades en las que trabaja.
Además, PLAN dedica una parte significativa de este presupuesto en saneamiento: construcción de letrinas, redes de alcantarillado y desagües. Por ejemplo, los programas financiados directamente en materia de saneamiento han logrado la construcción de servicios higiénicos en 300.000 hogares en África, Asia y América Latina durante el periodo 2007-2009.
Finalmente, PLAN invierte también en capacitar a las comunidades para la mejora de la higiene y el correcto uso y mantenimiento de estos sistemas. Existe un reconocimiento creciente en el sector de la importancia de proporcionar formación y dar apoyo institucional para garantizar la sostenibilidad de los programas de agua. En concreto, PLAN invierte una parte sustancial de su programa de agua y saneamiento, un 15% del total, en formación a las comunidades, y un 18% en actividades de apoyo.
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Sobre PLAN PLAN Internacional es una organización de desarrollo comunitario centrada en la infancia, sin afiliación política ni religiosa, que nació en Santander en 1937 y cuyo principal objetivo es mejorar las condiciones de vida de los niños y niñas de los países en vías de desarrollo promoviendo sus derechos e intereses. Actualmente lleva a cabo 9.000 proyectos que permiten obtener mejoras duraderas para los niños, sus familias y las comunidades en las que viven, en los 65 países en los que trabaja. La organización ayuda actualmente a más de 12 millones de personas gracias a las aportaciones de donantes y colaboradores.
PLAN es miembro consultivo del Consejo Económico y Social de Naciones Unidas y pertenece entre otras plataformas al GMC (Global Movement for Children), que engloba a las organizaciones internacionales dedicadas a la infancia más importantes del mundo, y del que PLAN es miembro cofundador. Además trabaja en alianzas con organismos de Naciones Unidas y otras organizaciones internacionales.
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sábado, 23 de enero de 2010
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viernes, 22 de enero de 2010
según PLAN: “Los niños afectados por el terremoto sufren constantes pesadillas”
PLAN, ONG internacional de protección de la infancia, trabaja en Haití desde 1973
HAY TODO UN ARCHIVO DE VIDEO, FOTOS Y MÁS INFORMACIÓN DESCARGA GRATUITA EN
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“Los niños afectados por el terremoto sufren constantes pesadillas”
- Unni Krishnan, experto de PLAN en emergencia tras terremotos, asegura que la situación de los niños afectados en Croix des Bouquets, un barrio periférico de Puerto Principe, “es alarmante” y que cada noche se despiertan de cuatro a seis veces por las “horribles pesadillas”
- Krishnan advierte de que la vía de adopciones a menores huérfanos desatada en los últimos días en algunos países occidentales “es una solución temporal que lleva a un problema mucho mayor”
- La primera fase del trabajo en “las zonas seguras para la infancia” habilitadas por la organización se centra en dotar a los niños protegidos de un ambiente familiar antes de comenzar la rehabilitación de sus traumas con juegos, tertulias e intercambios de aficiones
- En coordinación con Naciones Unidas y otras organizaciones de protección de la infancia ha definido las prioridades de actuación en la atención de los niños
Las víctimas más jóvenes del terremoto de Haití están mostrando signos crecientes de trauma emocional, según los expertos de la organización infantil Plan International.
El experto en emergencias de Plan Unni Krishnan, que acaba de concluir una evaluación de los niños de Croix des Bouquets (un suburbio a las afueras de Puerto Príncipe), asegura que la situación es “extrema”. “Casi todas las madres me han dicho que sus niños se levantan de cuatro a seis veces por la noche gritando a causa de las horribles pesadillas. El miedo se palpa en sus ojos”, añade.
“Por supuesto, estas son reacciones normales a una situación anormal pero se debe prestar ayuda a estos jóvenes para que puedan tratar estas emociones” y superar el trauma.
Por todo ello, el experto de PLAN señala que “lo que se necesita en estos momentos es un estudio exhaustivo en el que los niños sean el centro. La atención y apoyo psicosocial así como la protección, deberían ser una parte integral de todas las respuestas. Es clave que pongamos a los niños en el centro de la respuesta al terremoto.”
Krishnan también advirte sobre los “bienintencionados occidentales” que se ofrecen a adoptar niños huérfanos del terremoto, insistiendo que esto es sólo una “solución temporal a un problema mucho más grande”.
“La separación de los niños de sus familias y entorno natural es dañina y no es aceptable. Lo que tienen que hacer los gobiernos, agencias de las Naciones Unidas y organizaciones como PLAN es hacer mejor su entorno natural, futuro y condiciones de vida”, en palabras de Krishnan. “Las buenas intenciones no son suficientes. Estos niños y sus comunidades necesitan ayuda a largo plazo para reconstruir sus vidas en Haití y que puedan tener un futuro mejor.”
El personal de PLAN, que trabaja en Haití desde 1973, ha evaluado las necesidades inmediatas de la población y ha puesto en funcionamiento “zonas seguras para la infancia” con el fin de evitar que los niños supervivientes deambulen entre las ruinas y los escombros de las calles y aislarlos de las condiciones de extrema miseria y destrucción que ahora se viven en el país caribeño.
Stuart Coles, miembro de PLAN desplazado a Haití, explica que la primera fase del trabajo que ha comenzado a realizar la organización con menores huérfanos es “dotarles de un ambiente familiar para comenzar la rehabilitación de sus traumas con juegos, tertulias e intercambios de aficiones”. Los resultados obtenidos 12 días después del terremoto por los expertos de PLAN son esperanzadores. “Al principio del tratamiento se muestran nerviosos e inquietos pero al cabo de unos minutos comienzan a charlar, a reírse, y durante un rato olvidan la horrendo impacto del seísmo en sus hogares”.
Los niños son especialmente vulnerables después de desastres de esta magnitud; en Haití uno de cada cinco niños sufre de retraso en el crecimiento debido a una nutrición inadecuada por lo que son especialmente vulnerables.
“Nuestra prioridad es ayudar a los niños y sus familias y llevar a la gente que se encuentra en riesgo a lugares seguros. Aliviar el trauma psicológico, que no es tan obvio, será muy importante ya que estaremos asegurando la protección infantil,” asegura Concha López, directora general de PLAN España.
PLAN está trabajando en coordinación con el Gobierno haitiano y otras organizaciones internacionales y locales, integrados en el Grupo de Trabajo para la Protección Infantil (CPWG en sus siglas en inglés). Mediante este mecanismo ya se han definido las siguientes prioridades:
• Evaluación rápida y continua de la situación de los niños, de las instituciones de infancia, orfanatos, lugares afectados, hospitales, etc, incluyendo la identificación y el registro/documentación de los niños especialmente vulnerables.
• Registro rápido y el cuidado de los niños que están solos y separados, incluyendo cobijo y los preparativos provisionales y apropiados para su cuidado.
• Respuesta al tráfico infantil y a la adopción internacional indocumentada.
• Establecimiento de bases de datos para apoyar las actividades de protección infantil con mecanismos de informes y procedimientos operativos estándar para informar, controlar y tratar los temas de protección infantil.
• Respuesta a los informes crecientes sobre Violencia de Género.
En Jacmel, donde se estima que el 30% de la población es menor de cinco años, lo que supone unos 44.000 niños, 43 escuelas han quedado destruidas por el seísmo y otras 24 dañanas. Además de las labores propias de atención a la emergencia, PLAN ya ha comenzado a desarrollar diferentes iniciativas, como los talleres de apoyo psicosocial para los niños en Jacmel, en los que hasta el momento ya han participado 300 niños.
Cómo ayudar
Quien quiera colaborar puede hacerlo mediante diferentes vías. A través del teléfono 902 244 000, la página web www.planespana.org o mediante SMS, enviando un mensaje con la palabra HAITI al número 25152, con coste de 1,39 euros.
También se pueden hacer donaciones con ingresos en las cuentas bancarias que PLAN ha habilitado en el Santander, el BBVA, La Caixa, Caja Madrid, Bancaja, Caja España y Caja Navarra.
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“Los niños afectados por el terremoto sufren constantes pesadillas”
- Unni Krishnan, experto de PLAN en emergencia tras terremotos, asegura que la situación de los niños afectados en Croix des Bouquets, un barrio periférico de Puerto Principe, “es alarmante” y que cada noche se despiertan de cuatro a seis veces por las “horribles pesadillas”
- Krishnan advierte de que la vía de adopciones a menores huérfanos desatada en los últimos días en algunos países occidentales “es una solución temporal que lleva a un problema mucho mayor”
- La primera fase del trabajo en “las zonas seguras para la infancia” habilitadas por la organización se centra en dotar a los niños protegidos de un ambiente familiar antes de comenzar la rehabilitación de sus traumas con juegos, tertulias e intercambios de aficiones
- En coordinación con Naciones Unidas y otras organizaciones de protección de la infancia ha definido las prioridades de actuación en la atención de los niños
Las víctimas más jóvenes del terremoto de Haití están mostrando signos crecientes de trauma emocional, según los expertos de la organización infantil Plan International.
El experto en emergencias de Plan Unni Krishnan, que acaba de concluir una evaluación de los niños de Croix des Bouquets (un suburbio a las afueras de Puerto Príncipe), asegura que la situación es “extrema”. “Casi todas las madres me han dicho que sus niños se levantan de cuatro a seis veces por la noche gritando a causa de las horribles pesadillas. El miedo se palpa en sus ojos”, añade.
“Por supuesto, estas son reacciones normales a una situación anormal pero se debe prestar ayuda a estos jóvenes para que puedan tratar estas emociones” y superar el trauma.
Por todo ello, el experto de PLAN señala que “lo que se necesita en estos momentos es un estudio exhaustivo en el que los niños sean el centro. La atención y apoyo psicosocial así como la protección, deberían ser una parte integral de todas las respuestas. Es clave que pongamos a los niños en el centro de la respuesta al terremoto.”
Krishnan también advirte sobre los “bienintencionados occidentales” que se ofrecen a adoptar niños huérfanos del terremoto, insistiendo que esto es sólo una “solución temporal a un problema mucho más grande”.
“La separación de los niños de sus familias y entorno natural es dañina y no es aceptable. Lo que tienen que hacer los gobiernos, agencias de las Naciones Unidas y organizaciones como PLAN es hacer mejor su entorno natural, futuro y condiciones de vida”, en palabras de Krishnan. “Las buenas intenciones no son suficientes. Estos niños y sus comunidades necesitan ayuda a largo plazo para reconstruir sus vidas en Haití y que puedan tener un futuro mejor.”
El personal de PLAN, que trabaja en Haití desde 1973, ha evaluado las necesidades inmediatas de la población y ha puesto en funcionamiento “zonas seguras para la infancia” con el fin de evitar que los niños supervivientes deambulen entre las ruinas y los escombros de las calles y aislarlos de las condiciones de extrema miseria y destrucción que ahora se viven en el país caribeño.
Stuart Coles, miembro de PLAN desplazado a Haití, explica que la primera fase del trabajo que ha comenzado a realizar la organización con menores huérfanos es “dotarles de un ambiente familiar para comenzar la rehabilitación de sus traumas con juegos, tertulias e intercambios de aficiones”. Los resultados obtenidos 12 días después del terremoto por los expertos de PLAN son esperanzadores. “Al principio del tratamiento se muestran nerviosos e inquietos pero al cabo de unos minutos comienzan a charlar, a reírse, y durante un rato olvidan la horrendo impacto del seísmo en sus hogares”.
Los niños son especialmente vulnerables después de desastres de esta magnitud; en Haití uno de cada cinco niños sufre de retraso en el crecimiento debido a una nutrición inadecuada por lo que son especialmente vulnerables.
“Nuestra prioridad es ayudar a los niños y sus familias y llevar a la gente que se encuentra en riesgo a lugares seguros. Aliviar el trauma psicológico, que no es tan obvio, será muy importante ya que estaremos asegurando la protección infantil,” asegura Concha López, directora general de PLAN España.
PLAN está trabajando en coordinación con el Gobierno haitiano y otras organizaciones internacionales y locales, integrados en el Grupo de Trabajo para la Protección Infantil (CPWG en sus siglas en inglés). Mediante este mecanismo ya se han definido las siguientes prioridades:
• Evaluación rápida y continua de la situación de los niños, de las instituciones de infancia, orfanatos, lugares afectados, hospitales, etc, incluyendo la identificación y el registro/documentación de los niños especialmente vulnerables.
• Registro rápido y el cuidado de los niños que están solos y separados, incluyendo cobijo y los preparativos provisionales y apropiados para su cuidado.
• Respuesta al tráfico infantil y a la adopción internacional indocumentada.
• Establecimiento de bases de datos para apoyar las actividades de protección infantil con mecanismos de informes y procedimientos operativos estándar para informar, controlar y tratar los temas de protección infantil.
• Respuesta a los informes crecientes sobre Violencia de Género.
En Jacmel, donde se estima que el 30% de la población es menor de cinco años, lo que supone unos 44.000 niños, 43 escuelas han quedado destruidas por el seísmo y otras 24 dañanas. Además de las labores propias de atención a la emergencia, PLAN ya ha comenzado a desarrollar diferentes iniciativas, como los talleres de apoyo psicosocial para los niños en Jacmel, en los que hasta el momento ya han participado 300 niños.
Cómo ayudar
Quien quiera colaborar puede hacerlo mediante diferentes vías. A través del teléfono 902 244 000, la página web www.planespana.org o mediante SMS, enviando un mensaje con la palabra HAITI al número 25152, con coste de 1,39 euros.
También se pueden hacer donaciones con ingresos en las cuentas bancarias que PLAN ha habilitado en el Santander, el BBVA, La Caixa, Caja Madrid, Bancaja, Caja España y Caja Navarra.
jueves, 21 de enero de 2010
EMERGENCIA EN HAITÍ: COMUNICADO CONJUNTO
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EMERGENCIA EN HAITÍ: COMUNICADO CONJUNTO
Aldeas Infantiles, Cruz Roja, Intermón Oxfam, PLAN, Save the Children y Unicef España
Aldeas Infantiles SOS, Cruz Roja, Intermón Oxfam, PLAN, Save the Children y Unicef España, como organizaciones internacionales de infancia y de acción humanitaria que estamos trabajando en Haití, agradecemos las muestras de solidaridad y los ofrecimientos de colaboración que estamos recibiendo en estos días.
Sin embargo, queremos aclarar que bajo el respeto a la Convención de los Derechos del Niño de Naciones Unidas de 1989, desaconsejamos tanto el acogimiento como la adopción internacional como formas de dar respuesta en este momento de emergencia a las necesidades de este sector de población.
El principal motivo es que tras una catástrofe natural, existen muchos desaparecidos y eso impide conocer la situación familiar en la que quedan muchos niños y niñas. Además, este tipo de medidas de protección a la infancia que suponen un desarraigo con el entorno de origen, están especialmente desaconsejadas en los momentos inmediatamente posteriores a las catástrofes por las consecuencias emocionales que generan en sus vidas. Está demostrado que la evacuación de niños y niñas víctimas de una catástrofe y su colocación temporal en familias en el extranjero es más traumática que útil . El cambio en el entorno conlleva un nuevo trastorno en sus vidas que se añadiría a los diversos traumas que acaban de vivir. En el caso del acogimiento temporal en el extranjero, el posterior retorno finalizada la fase de emergencia conllevaría una readaptación al contexto social de origen, lo que constituiría un nuevo factor estresante para su desarrollo.
En la fase de urgencia los esfuerzos se concentran en aportarles una protección básica en su entorno habitual de vida: registro a fin de preservar su identificación, alojamiento, alimentación, cuidados médicos y atención afectiva, reagrupándoles con otros menores o adultos de su propia familia o comunidad. La ayuda en la emergencia se debe concentrar en el apoyo a las familias para asegurar su supervivencia, en programas de salud y de alimentación y en la rápida reconstrucción de espacios para la vida familiar y comunitaria.
En el caso de la adopción internacional, excepto en los casos donde el procedimiento estuviera a punto de finalizar, se hace necesario garantizar las condiciones de adoptabilidad de los menores de edad, así como la transparencia en el procedimiento, su total legalidad y toda la información necesaria sobre el niño o niña. Naciones Unidas establece un plazo mínimo de dos años para reiniciar esta medida de protección que siempre ha de ser subsidiaria a otras medidas de atención a la infancia que se puedan ofrecer desde el propio país. En el caso concreto de España, la propia Ley de Adopción Internacional 54/2007 de 28 de diciembre, en consonancia con el Convenio de la Haya en materia de Adopción Internacional de 1993, impide expresamente llevar a cabo este tipo de actuaciones en el caso de desastres naturales como el de Haití.
Alberto de las Fuentes. Director de Comunicación PLAN España
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César Piernavieja. Prensa PLAN España
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E-mail: cesar.piernavieja@plan-international.org
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EMERGENCIA EN HAITÍ: COMUNICADO CONJUNTO
Aldeas Infantiles, Cruz Roja, Intermón Oxfam, PLAN, Save the Children y Unicef España
Aldeas Infantiles SOS, Cruz Roja, Intermón Oxfam, PLAN, Save the Children y Unicef España, como organizaciones internacionales de infancia y de acción humanitaria que estamos trabajando en Haití, agradecemos las muestras de solidaridad y los ofrecimientos de colaboración que estamos recibiendo en estos días.
Sin embargo, queremos aclarar que bajo el respeto a la Convención de los Derechos del Niño de Naciones Unidas de 1989, desaconsejamos tanto el acogimiento como la adopción internacional como formas de dar respuesta en este momento de emergencia a las necesidades de este sector de población.
El principal motivo es que tras una catástrofe natural, existen muchos desaparecidos y eso impide conocer la situación familiar en la que quedan muchos niños y niñas. Además, este tipo de medidas de protección a la infancia que suponen un desarraigo con el entorno de origen, están especialmente desaconsejadas en los momentos inmediatamente posteriores a las catástrofes por las consecuencias emocionales que generan en sus vidas. Está demostrado que la evacuación de niños y niñas víctimas de una catástrofe y su colocación temporal en familias en el extranjero es más traumática que útil . El cambio en el entorno conlleva un nuevo trastorno en sus vidas que se añadiría a los diversos traumas que acaban de vivir. En el caso del acogimiento temporal en el extranjero, el posterior retorno finalizada la fase de emergencia conllevaría una readaptación al contexto social de origen, lo que constituiría un nuevo factor estresante para su desarrollo.
En la fase de urgencia los esfuerzos se concentran en aportarles una protección básica en su entorno habitual de vida: registro a fin de preservar su identificación, alojamiento, alimentación, cuidados médicos y atención afectiva, reagrupándoles con otros menores o adultos de su propia familia o comunidad. La ayuda en la emergencia se debe concentrar en el apoyo a las familias para asegurar su supervivencia, en programas de salud y de alimentación y en la rápida reconstrucción de espacios para la vida familiar y comunitaria.
En el caso de la adopción internacional, excepto en los casos donde el procedimiento estuviera a punto de finalizar, se hace necesario garantizar las condiciones de adoptabilidad de los menores de edad, así como la transparencia en el procedimiento, su total legalidad y toda la información necesaria sobre el niño o niña. Naciones Unidas establece un plazo mínimo de dos años para reiniciar esta medida de protección que siempre ha de ser subsidiaria a otras medidas de atención a la infancia que se puedan ofrecer desde el propio país. En el caso concreto de España, la propia Ley de Adopción Internacional 54/2007 de 28 de diciembre, en consonancia con el Convenio de la Haya en materia de Adopción Internacional de 1993, impide expresamente llevar a cabo este tipo de actuaciones en el caso de desastres naturales como el de Haití.
Alberto de las Fuentes. Director de Comunicación PLAN España
Tlf.: +34 91 524 12 22 (ext. 139) / 669 11 75 35
E-mail: alberto.delasfuentes@plan-international.org
César Piernavieja. Prensa PLAN España
Tlf.: +34 91 524 12 22 (ext. 118) / 659 117 848
E-mail: cesar.piernavieja@plan-international.org
domingo, 17 de enero de 2010
La ayuda de PLAN comienza a distribuirse entre afectados
http://plan-espana.org/prensa-y-publicaciones/noticias/ayuda-llega-afectados-terremoto-haiti
La ayuda de PLAN comienza a distribuirse entre afectados por el terremoto
Los fondos recaudados por PLAN, gracias a las aportaciones de miles de personas, están ya llegando en forma de ayudas de emergencia a las víctimas del terremoto de Haití. El convoy de PLAN, compuesto por tres camiones, llegó a Puerto Príncipe el viernes 15 de enero. Un punto clave en la estrategia de reparto de ayuda de PLAN es la ciudad de Jacmel, a la cual apenas han llegado suministros hasta la fecha.
El equipo de PLAN ha estado trabajando allí desde el día posterior al temblor y ha distribuido kits de emergencia con comida y agua en coordinación con el gobernador de la región y otras organizaciones. PLAN repartirá además 4.000 tiendas de campaña para aquellas personas que se hayan quedado sin casa en Jacmel debido al terremoto. Estas tiendas tienen espacio para cuatro personas. A pesar de la interrupción en la red de carreteras de Haití, parece que los camiones están en disposición de llegar gracias a una carretera secundaria que conecta Pedernales con Jacmel.
Un equipo de PLAN viajará en breve a Jacmel para asesorar y analizar las necesidades de la población local. El asesoramiento se centrará en la protección de la infancia, agua y medidas sanitarias y salud –incluyendo salud sexual y VIH-.
El apoyo a los niños, primera prioridad
Los esfuerzos de PLAN se centrarán lo antes posible en el gran número de niños que han quedado sin casa y en muchos casos huérfanos. El responsable de PLAN de Respuesta Humanitaria y Emergencias, Roger Yates, aseguró que los “las estimaciones de los expertos sugieren que el 45% de los casi 10 millones de haitianos son menores de 18 años. El grupo más vulnerable son los niños desatendidos (sin ningún adulto que esté a su cargo) y aquellos cuyos padres han perecido en el terremoto”.
“Hay una clara necesidad de trabajo con las comunidades para apoyarles y que puedan mantener a los niños seguros y protegidos y para asegurarse de que sus necesidades específicas están cubiertas en materia de alimentos, refugio, juego, educación y protección y que son tenidos especialmente en cuenta en los planes de distribución de ayuda”.
PLAN República Dominicana, un aliado crucial
Además de sus programas en Haití, PLAN ha estado especialmente activo desde que comenzó la tragedia en la vecina República Dominicana, donde la organización está suministrando un apoyo clave para la distribución de la ayuda de PLAN en Haití.
La ayuda de PLAN comienza a distribuirse entre afectados por el terremoto
Los fondos recaudados por PLAN, gracias a las aportaciones de miles de personas, están ya llegando en forma de ayudas de emergencia a las víctimas del terremoto de Haití. El convoy de PLAN, compuesto por tres camiones, llegó a Puerto Príncipe el viernes 15 de enero. Un punto clave en la estrategia de reparto de ayuda de PLAN es la ciudad de Jacmel, a la cual apenas han llegado suministros hasta la fecha.
El equipo de PLAN ha estado trabajando allí desde el día posterior al temblor y ha distribuido kits de emergencia con comida y agua en coordinación con el gobernador de la región y otras organizaciones. PLAN repartirá además 4.000 tiendas de campaña para aquellas personas que se hayan quedado sin casa en Jacmel debido al terremoto. Estas tiendas tienen espacio para cuatro personas. A pesar de la interrupción en la red de carreteras de Haití, parece que los camiones están en disposición de llegar gracias a una carretera secundaria que conecta Pedernales con Jacmel.
Un equipo de PLAN viajará en breve a Jacmel para asesorar y analizar las necesidades de la población local. El asesoramiento se centrará en la protección de la infancia, agua y medidas sanitarias y salud –incluyendo salud sexual y VIH-.
El apoyo a los niños, primera prioridad
Los esfuerzos de PLAN se centrarán lo antes posible en el gran número de niños que han quedado sin casa y en muchos casos huérfanos. El responsable de PLAN de Respuesta Humanitaria y Emergencias, Roger Yates, aseguró que los “las estimaciones de los expertos sugieren que el 45% de los casi 10 millones de haitianos son menores de 18 años. El grupo más vulnerable son los niños desatendidos (sin ningún adulto que esté a su cargo) y aquellos cuyos padres han perecido en el terremoto”.
“Hay una clara necesidad de trabajo con las comunidades para apoyarles y que puedan mantener a los niños seguros y protegidos y para asegurarse de que sus necesidades específicas están cubiertas en materia de alimentos, refugio, juego, educación y protección y que son tenidos especialmente en cuenta en los planes de distribución de ayuda”.
PLAN República Dominicana, un aliado crucial
Además de sus programas en Haití, PLAN ha estado especialmente activo desde que comenzó la tragedia en la vecina República Dominicana, donde la organización está suministrando un apoyo clave para la distribución de la ayuda de PLAN en Haití.
sábado, 16 de enero de 2010
PLAN HAITI: Iker Casillas, Rudy Fernández, Chenoa, Javier Fesser apoyan a PLAN y la víctimas de terremoto
PLAN, ONG internacional de protección de la infancia, trabaja en Haití desde 1973
imágenes de archivo recursos gratuitos: http://www.planspaintv.com/
Iker Casillas, Rudy Fernández, Chenoa, Javier Fesser y otras personalidades dan su apoyo a las víctimas del terremoto en Haití
- El capitán de la selección española de fútbol, el jugador de la NBA, la cantante, el cineasta y otras personalidades como Emilio Butragueño, Pepu Hernández, Víctor Sada, Laura Sánchez, Eugenia Silva, Damiel Mezquita, Chus Burés y Ramón Fuentes dan su apoyo a los damnificados por el terremoto de Haití
- Todos ellos se han comprometido a promover entre los contactos de sus respectivas cuentas en las redes sociales la campaña de micro donaciones con la que la oficina de PLAN en España quiere que el mayor número de personas pueda apoyar desde un euro a los afectados por el seísmo de Haití
- El capitán del Asefa Estudiantes, Pancho Jasen, desplegará una campaña de apoyo y animará esta tarde al público que asista al partido de su club contra el Power Electronics Valencia a adherirse a la iniciativa para enviar fondos y material de emergencia al país caribeño
- La organización ya ha destinado más de un millón de dólares para atender a las víctimas del seísmo y cuenta con más de 150 personas trabajando en labores de emergencia en Haití, donde se estima que hay más de un millón de niños afectados
Los colaboradores habituales de PLAN han querido mostrar una vez más su apoyo y compromiso, liderados por su principal embajador Iker Casillas, al adherirse a la campaña de micro donaciones, creada por esta ONG para ayudar a los afectados por el devastador terremoto que sufrió Haití el pasado martes.
El capitán de la selección española de fútbol y recién nombrado mejor portero del mundo por segunda vez, Iker Casillas, el jugador de los Portland Trail Blazers de la NBA Rudy Fernández, el ex futbolista y patrono de PLAN Emilio Butragueño, el ex seleccionador nacional de baloncesto Pepu Hernández, el jugador del Regal Barcelona Víctor Sada, la cantante Chenoa, el cineasta Javier Fesser, las modelos Eugenia Silva y Laura Sánchez, el diseñador Chus Burés, el presentador Ramón Fuentes y el integrante del grupo Hombres G Daniel Mezquita han dado su apoyo a la campaña de PLAN.
Todos ellos se han comprometido, entre otras acciones, a colgar en las cuentas de sus respectivas redes sociales el material de promoción de la campaña que busca enviar fondos y materiales de emergencia a Haití, para que todos sus amigos o seguidores puedan participar en la ayuda a los damnificados del terremoto.
Cada vez son más los deportistas que se adhieren a la iniciativa, gracias a la colaboración de la Fundación You First. También ha querido sumarse el Asefa Estudiantes. Durante uno de los tiempos muertos del partido que se celebrará esta tarde entre el club colegial y el Power Electronics Valencia en el Telefónica Arena, el capitán del Estudiantes, Pancho Jasen, animará a todos los asistentes a colaborar con la campaña de recaudación de PLAN. Además desplegará una pancarta de apoyo a las víctimas de terremoto del pasado martes en Hiatí
El trabajo de PLAN en Haití
La organización estima que hay más de un millón de niños afectados y que varios miles pueden haber muerto a consecuencia del derrumbe de escuelas y edificios. El 46% de la población haitiana es menor de 18 años.
Los 142 empleados de PLAN en Haití trabajan desde el primer momento en encontrar supervivientes y atender a las víctimas. A ellos se les ha sumado ya un equipo de PLAN de expertos en emergencias para valorar cuáles son las necesidades más urgentes y proveer de agua, comida y refugio a los afectados por el seísmo.
“Nuestra prioridad es asistir a los niños y a sus familias y trasladar a la población en situación de riesgo a lugar seguro en cuanto sea posible. Y paliar el trauma psicológico entre la gente, que no es algo palpable ahora mismo, será muy importante también para garantizar la protección de la infancia”, afirma la directora general de PLAN España, Concha López.
Cómo ayudar
Quien quiera colaborar puede hacerlo mediante diferentes vías. Mediante SMS, puede enviar un mensaje con la palabra HAITI al número 25152, con coste de 1,39 euros. Mediante la web, puede hacer donaciones a partir de un euro en www.planespana.org, y también a través del teléfono 902 244 000.
También se pueden hacer donaciones con ingresos en las cuentas bancarias que PLAN ha habilitado en el Santander, el BBVA, La Caixa y Caja Madrid.
PLAN ha lanzado mundialmente un llamamiento masivo para poder ayudar a los niños víctimas de la tragedia, los más vulnerables en este tipo de situaciones. PLAN, que trabaja con 42.000 niños en Haití, ya ha destinado más de un millón de euros a paliar los efectos del terremoto.
Formas de colaboración
- Donaciones:
Santander: 0049-0001-56-2010025526
BBVA: 0182-4018-14-0208515929
La Caixa: 2100-2927-90-0200054649
Caja Madrid: 2038-1915-11-6000140686
- SMS con la palabra HAITI al 25152
- Tlf de información: 902 244 000
- Página web: www.planespana.org
Para más información Alberto de las Fuentes. Director de Comunicación PLAN España
Tlf.: +34 91 524 12 22 (ext. 139) / 669 11 75 35
E-mail: alberto.delasfuentes@plan-international.org
César Piernavieja. Prensa PLAN España
Tlf.: +34 91 524 12 22 (ext. 118) / 659 117 848
E-mail: cesar.piernavieja@plan-international.org
imágenes de archivo recursos gratuitos: http://www.planspaintv.com/
Iker Casillas, Rudy Fernández, Chenoa, Javier Fesser y otras personalidades dan su apoyo a las víctimas del terremoto en Haití
- El capitán de la selección española de fútbol, el jugador de la NBA, la cantante, el cineasta y otras personalidades como Emilio Butragueño, Pepu Hernández, Víctor Sada, Laura Sánchez, Eugenia Silva, Damiel Mezquita, Chus Burés y Ramón Fuentes dan su apoyo a los damnificados por el terremoto de Haití
- Todos ellos se han comprometido a promover entre los contactos de sus respectivas cuentas en las redes sociales la campaña de micro donaciones con la que la oficina de PLAN en España quiere que el mayor número de personas pueda apoyar desde un euro a los afectados por el seísmo de Haití
- El capitán del Asefa Estudiantes, Pancho Jasen, desplegará una campaña de apoyo y animará esta tarde al público que asista al partido de su club contra el Power Electronics Valencia a adherirse a la iniciativa para enviar fondos y material de emergencia al país caribeño
- La organización ya ha destinado más de un millón de dólares para atender a las víctimas del seísmo y cuenta con más de 150 personas trabajando en labores de emergencia en Haití, donde se estima que hay más de un millón de niños afectados
Los colaboradores habituales de PLAN han querido mostrar una vez más su apoyo y compromiso, liderados por su principal embajador Iker Casillas, al adherirse a la campaña de micro donaciones, creada por esta ONG para ayudar a los afectados por el devastador terremoto que sufrió Haití el pasado martes.
El capitán de la selección española de fútbol y recién nombrado mejor portero del mundo por segunda vez, Iker Casillas, el jugador de los Portland Trail Blazers de la NBA Rudy Fernández, el ex futbolista y patrono de PLAN Emilio Butragueño, el ex seleccionador nacional de baloncesto Pepu Hernández, el jugador del Regal Barcelona Víctor Sada, la cantante Chenoa, el cineasta Javier Fesser, las modelos Eugenia Silva y Laura Sánchez, el diseñador Chus Burés, el presentador Ramón Fuentes y el integrante del grupo Hombres G Daniel Mezquita han dado su apoyo a la campaña de PLAN.
Todos ellos se han comprometido, entre otras acciones, a colgar en las cuentas de sus respectivas redes sociales el material de promoción de la campaña que busca enviar fondos y materiales de emergencia a Haití, para que todos sus amigos o seguidores puedan participar en la ayuda a los damnificados del terremoto.
Cada vez son más los deportistas que se adhieren a la iniciativa, gracias a la colaboración de la Fundación You First. También ha querido sumarse el Asefa Estudiantes. Durante uno de los tiempos muertos del partido que se celebrará esta tarde entre el club colegial y el Power Electronics Valencia en el Telefónica Arena, el capitán del Estudiantes, Pancho Jasen, animará a todos los asistentes a colaborar con la campaña de recaudación de PLAN. Además desplegará una pancarta de apoyo a las víctimas de terremoto del pasado martes en Hiatí
El trabajo de PLAN en Haití
La organización estima que hay más de un millón de niños afectados y que varios miles pueden haber muerto a consecuencia del derrumbe de escuelas y edificios. El 46% de la población haitiana es menor de 18 años.
Los 142 empleados de PLAN en Haití trabajan desde el primer momento en encontrar supervivientes y atender a las víctimas. A ellos se les ha sumado ya un equipo de PLAN de expertos en emergencias para valorar cuáles son las necesidades más urgentes y proveer de agua, comida y refugio a los afectados por el seísmo.
“Nuestra prioridad es asistir a los niños y a sus familias y trasladar a la población en situación de riesgo a lugar seguro en cuanto sea posible. Y paliar el trauma psicológico entre la gente, que no es algo palpable ahora mismo, será muy importante también para garantizar la protección de la infancia”, afirma la directora general de PLAN España, Concha López.
Cómo ayudar
Quien quiera colaborar puede hacerlo mediante diferentes vías. Mediante SMS, puede enviar un mensaje con la palabra HAITI al número 25152, con coste de 1,39 euros. Mediante la web, puede hacer donaciones a partir de un euro en www.planespana.org, y también a través del teléfono 902 244 000.
También se pueden hacer donaciones con ingresos en las cuentas bancarias que PLAN ha habilitado en el Santander, el BBVA, La Caixa y Caja Madrid.
PLAN ha lanzado mundialmente un llamamiento masivo para poder ayudar a los niños víctimas de la tragedia, los más vulnerables en este tipo de situaciones. PLAN, que trabaja con 42.000 niños en Haití, ya ha destinado más de un millón de euros a paliar los efectos del terremoto.
Formas de colaboración
- Donaciones:
Santander: 0049-0001-56-2010025526
BBVA: 0182-4018-14-0208515929
La Caixa: 2100-2927-90-0200054649
Caja Madrid: 2038-1915-11-6000140686
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- Tlf de información: 902 244 000
- Página web: www.planespana.org
Para más información Alberto de las Fuentes. Director de Comunicación PLAN España
Tlf.: +34 91 524 12 22 (ext. 139) / 669 11 75 35
E-mail: alberto.delasfuentes@plan-international.org
César Piernavieja. Prensa PLAN España
Tlf.: +34 91 524 12 22 (ext. 118) / 659 117 848
E-mail: cesar.piernavieja@plan-international.org
viernes, 15 de enero de 2010
Rezene Tesfamariam, director de PLAN Haití: “Todavía se oyen voces de niños atrapados entre los escombros de sus escuelas”
La ONG internacional para la protección de la infancia trabaja en Haití desde 1973
Rezene Tesfamariam, director de PLAN Haití: “Todavía se oyen voces de niños atrapados entre los escombros de sus escuelas”
El responsable de PLAN cuenta desde Puerto Príncipe que el daño causado por el terremoto “escapa a la imaginación” y “requiere una respuesta rápida y bien organizada” mientras coordina los trabajos de emergencia de la ONG
Los 142 miembros del staff de PLAN en Haití ya han comenzado a proporcionar agua, comida y material higiénico a los afectados que se agolpan en los campamentos improvisados de Puerto Príncipe y Jacmel
PLAN estima que más de un millón de niños se han visto afectados por el seísmo del pasado martes y recuerda que “son los más vulnerables tras la tragedia”
Madrid, 15 de enero de 2010. El director de PLAN en Haití, Rezene Tesfamariam, ha podido ponerse en contacto con las oficinas centrales de la ONG y ha narrado el horror que se está viviendo en su país. Éste es su testimonio:
“Acabo de tener la posibilidad de escribir a través de Internet, y pido disculpas por no haber podido comunicar antes. El daño del terremoto escapa a la imaginación. Aunque es muy difícil determinar la cifra exacta de muertos y heridos, he visto numerosos cuerpos tendidos a lo largo de las calles principales de Puerto Príncipe. Todavía se oyen las voces de niños atrapados entre los escombros de sus escuelas”.
“La mayor parte de la ciudad de Puerto Príncipe ha quedado devastada. Escuelas, iglesias, hospitales y supermercados están destruidos. Nuestra oficina en Jacmel, Croix des Bouquets y la oficina principal de Puerto Príncipe están seriamente dañadas. Esto también vale para las casas de muchos de nuestros trabajadores. Todos los sistemas de comunicación incluidas las conexiones de Internet estaban inutilizadas”.
“El terremoto ha dejado miles de familias sin hogar y la ciudad se ha transformado en una colección de campamentos improvisados. En mi vida profesional he trabajado con refugiados que huían para salvar sus vidas, he tenido que proporcionar ayuda a localidades barridas por las riadas, pero nunca he visto nada parecido a esto. La situación requiere una respuesta rápida y bien organizada”.
“Ayer por la mañana pudimos desplazarnos por varias zonas de Puerto Príncipe y Croix des Bouquets para evaluar las necesidades inmediatas de todos aquellos afectados por el terremoto. Empezaremos inmediatamente a proporcionar agua, comida y material higiénico a la gente en los campamentos improvisados en Puerto Príncipe y Jacmel. Ya hemos formado equipos y empezamos a afrontar la emergencia de una manera organizada”, narra Tesfamariam.
Desde el primer momento, 142 trabajadores de PLAN en Haití (hay uno más pero se encuentra con heridas de consideración) trabajan contrarreloj para encontrar supervivientes y atender a la población que se ha visto afectada. Además, un equipo de expertos en emergencias de PLAN ha viajado hasta Haití para colaborar en la atención a las víctimas del terremoto.
La ONG, que trabaja en Haití desde 1973, está trabajando con el gobierno haitiano, con los servicios de emergencia del país y otras organizaciones internacionales y locales para responder de forma inmediata a las necesidades de los niños y niñas en la región y evaluar la situación.
PLAN ha lanzado mundialmente un llamamiento masivo para poder ayudar a los niños víctimas de la tragedia, los más vulnerables en este tipo de situaciones. PLAN, que trabaja con 42.000 niños en Haití, ya ha destinado más de 800.000 dólares para las primeras labores de emergencia.
La organización estima que hay más de un millón de niños afectados y que varios miles pueden haber muerto a consecuencia del derrumbe de escuelas y edificios. El 46% de la población haitiana es menor de 18 años, y son “los más vulnerables tras la tragedia”, en palabras de Concha López, directora general de PLAN España.
Formas de colaboración:
- Donaciones:
Santander: 0049 0001 56 2010025526
BBVA: 0182 4018 14 0208515929
La Caixa: 2100 2927 90 0200054649
Caja Madrid: 2038 1915 11 6000140686
- Tlf de información: 902 244 000
- Página web: www.planespana.org
Para más información Alberto de las Fuentes. Director de Comunicación PLAN España
Tlf.: +34 91 524 12 22 (ext. 139) / 669 11 75 35
E-mail: alberto.delasfuentes@plan-international.org
César Piernavieja. Prensa PLAN España
Tlf.: +34 91 524 12 22 (ext. 118) / 659 117 848
E-mail: cesar.piernavieja@plan-international.org
Rezene Tesfamariam, director de PLAN Haití: “Todavía se oyen voces de niños atrapados entre los escombros de sus escuelas”
El responsable de PLAN cuenta desde Puerto Príncipe que el daño causado por el terremoto “escapa a la imaginación” y “requiere una respuesta rápida y bien organizada” mientras coordina los trabajos de emergencia de la ONG
Los 142 miembros del staff de PLAN en Haití ya han comenzado a proporcionar agua, comida y material higiénico a los afectados que se agolpan en los campamentos improvisados de Puerto Príncipe y Jacmel
PLAN estima que más de un millón de niños se han visto afectados por el seísmo del pasado martes y recuerda que “son los más vulnerables tras la tragedia”
Madrid, 15 de enero de 2010. El director de PLAN en Haití, Rezene Tesfamariam, ha podido ponerse en contacto con las oficinas centrales de la ONG y ha narrado el horror que se está viviendo en su país. Éste es su testimonio:
“Acabo de tener la posibilidad de escribir a través de Internet, y pido disculpas por no haber podido comunicar antes. El daño del terremoto escapa a la imaginación. Aunque es muy difícil determinar la cifra exacta de muertos y heridos, he visto numerosos cuerpos tendidos a lo largo de las calles principales de Puerto Príncipe. Todavía se oyen las voces de niños atrapados entre los escombros de sus escuelas”.
“La mayor parte de la ciudad de Puerto Príncipe ha quedado devastada. Escuelas, iglesias, hospitales y supermercados están destruidos. Nuestra oficina en Jacmel, Croix des Bouquets y la oficina principal de Puerto Príncipe están seriamente dañadas. Esto también vale para las casas de muchos de nuestros trabajadores. Todos los sistemas de comunicación incluidas las conexiones de Internet estaban inutilizadas”.
“El terremoto ha dejado miles de familias sin hogar y la ciudad se ha transformado en una colección de campamentos improvisados. En mi vida profesional he trabajado con refugiados que huían para salvar sus vidas, he tenido que proporcionar ayuda a localidades barridas por las riadas, pero nunca he visto nada parecido a esto. La situación requiere una respuesta rápida y bien organizada”.
“Ayer por la mañana pudimos desplazarnos por varias zonas de Puerto Príncipe y Croix des Bouquets para evaluar las necesidades inmediatas de todos aquellos afectados por el terremoto. Empezaremos inmediatamente a proporcionar agua, comida y material higiénico a la gente en los campamentos improvisados en Puerto Príncipe y Jacmel. Ya hemos formado equipos y empezamos a afrontar la emergencia de una manera organizada”, narra Tesfamariam.
Desde el primer momento, 142 trabajadores de PLAN en Haití (hay uno más pero se encuentra con heridas de consideración) trabajan contrarreloj para encontrar supervivientes y atender a la población que se ha visto afectada. Además, un equipo de expertos en emergencias de PLAN ha viajado hasta Haití para colaborar en la atención a las víctimas del terremoto.
La ONG, que trabaja en Haití desde 1973, está trabajando con el gobierno haitiano, con los servicios de emergencia del país y otras organizaciones internacionales y locales para responder de forma inmediata a las necesidades de los niños y niñas en la región y evaluar la situación.
PLAN ha lanzado mundialmente un llamamiento masivo para poder ayudar a los niños víctimas de la tragedia, los más vulnerables en este tipo de situaciones. PLAN, que trabaja con 42.000 niños en Haití, ya ha destinado más de 800.000 dólares para las primeras labores de emergencia.
La organización estima que hay más de un millón de niños afectados y que varios miles pueden haber muerto a consecuencia del derrumbe de escuelas y edificios. El 46% de la población haitiana es menor de 18 años, y son “los más vulnerables tras la tragedia”, en palabras de Concha López, directora general de PLAN España.
Formas de colaboración:
- Donaciones:
Santander: 0049 0001 56 2010025526
BBVA: 0182 4018 14 0208515929
La Caixa: 2100 2927 90 0200054649
Caja Madrid: 2038 1915 11 6000140686
- Tlf de información: 902 244 000
- Página web: www.planespana.org
Para más información Alberto de las Fuentes. Director de Comunicación PLAN España
Tlf.: +34 91 524 12 22 (ext. 139) / 669 11 75 35
E-mail: alberto.delasfuentes@plan-international.org
César Piernavieja. Prensa PLAN España
Tlf.: +34 91 524 12 22 (ext. 118) / 659 117 848
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